《艺术疗愈概论》围绕跨学科（心理学、艺术学、教育学等）研究热点——艺术疗愈展开。书中梳理发展脉络，厘清混淆的艺术教育、艺术疗愈、艺术治疗之间的概念界定；详细的解释了艺术疗愈的媒介分类、媒介特性以及如何在疗愈中使用不同的媒介；从生理、心理两方面论述艺术疗愈的机理并提出测评方法；针对不同场域和人群，构建出五大类疗愈媒介的教学案例，为读者提供了可学习可实践的操作样本。最后，总结了该领域的国内外建设标准，从法制化、专业化视角论述艺术疗愈职业化道路的前景。适合心理咨询师、社会工作者、心理学、教育学、艺术学等相关专业的教师、大学生等人士参阅。

第1章 相关概念的界定
1.1 什么是艺术疗愈
1.2 艺术教育、艺术活动、艺术疗愈、艺术治疗之间的差异
1.3 艺术疗愈的特点
第2章 艺术疗愈的发展历程
2.1 世界各国艺术疗愈的发展历程
2.2 艺术疗愈国外研究知识图谱
2.3 中国传统语境下的艺术疗愈的发展历程
2.4 艺术疗愈国内研究知识图谱
2.5 艺术疗愈国内外研究动态分析
第3章 艺术疗愈的媒介与特质
3.1 艺术疗愈媒介的界定
3.2 艺术疗愈媒介的分类
3.3 艺术疗愈媒介的应用
第4章 艺术疗愈的机理研究
4.1 相关心理学理论
4.2 艺术疗愈的心理机制
4.3 艺术疗愈的生理机制
4.4 艺术疗愈的审美作用
第5章 艺术疗愈的适用场域与人群
5.1 艺术场域疗愈构建现状
5.2 艺术疗愈场域对应人群
5.3 艺术疗愈场域汇总分析
5.4 目前场域构建的四大趋势
第6章 多场景艺术疗愈的教学示范案例
6.1 音乐疗愈
6.2 舞动疗法
6.3 心理剧疗法
6.4 绘画疗法
6.5 照片治疗
6.6 VR疗愈
6.7 整合艺术疗愈
第7章 艺术疗愈的从业要求与规范
参考文献
附录 艺术疗愈的主要专有名词界定
后记