第一轮退学带来的风波还未平息,各班就被通知要举行一年级最后的特别考核——考察学生的综合能力。
各班要从国际象棋、扑克、棒球等项目中选出本班可以取胜的十种项目,并在考核正式开始后,围绕学校从中随机选出的七个项目,与敌对班级展开角逐。由各班各自推选出一名司令官,赢者将会获得特别奖励,然而输者会被退学。
绫小路主动报名成为司令官,就此,A班与C班的对决提上日程,坂柳如愿以偿。“我可是很期待呢,终于能看清你这家伙的真正实力了”,绫小路和坂柳的激烈较量终于开场!
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书名 | 欢迎来到实力至上主义的教室(11) |
分类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
作者 | (日)衣笠彰梧 |
出版社 | 人民文学出版社 |
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简介 | 内容推荐 第一轮退学带来的风波还未平息,各班就被通知要举行一年级最后的特别考核——考察学生的综合能力。 各班要从国际象棋、扑克、棒球等项目中选出本班可以取胜的十种项目,并在考核正式开始后,围绕学校从中随机选出的七个项目,与敌对班级展开角逐。由各班各自推选出一名司令官,赢者将会获得特别奖励,然而输者会被退学。 绫小路主动报名成为司令官,就此,A班与C班的对决提上日程,坂柳如愿以偿。“我可是很期待呢,终于能看清你这家伙的真正实力了”,绫小路和坂柳的激烈较量终于开场! 作者简介 衣笠彰梧,日本剧作家、小说家。主要担任PC游戏的企划与剧本。代表作是《晓之护卫》系列。2012年以《小恶魔缇莉与救世主!?》在轻小说界出道。 目录 坂柳有栖的独白 教师们的战争 一年级最后的战斗 交战对手 班级所欠缺的东西 陷阱、亲自下厨与请求 男人的眼泪 绫小路对战坂柳 B班对战D班 胜者与败者的分割线 后记 导语 几乎百分之百实现升学与就业的全国首屈一指的名校——高度育成高中。这间学校使用了最先进的设备,而且每个月还会给予学生价值10万日元的点数,也允许自由选择发型和携带私人物品。简直就是一个乐园般的学校。 作者衣笠彰梧从学生身份毕业正式踏入社会后所尝试的新题材。在某段时间里,作者回想起了学生时代时周围的人苦口婆心地建议他努力学习,然后考上好大学,进入优秀的企业,每当想到这里,他总会有一个疑问,那就是这个建议到底是不是正确的答案。 后记 又是四个月不见啦,四 个月写完一册真的已经成为 惯例。 我就是到了令和时代也 不会有任何变化的衣笠。 第十一册的内容到此为 止了,这意味着一年级的正 篇部分也就此结束,接下来 会顺利过渡到学年结业式的 内容。但在正式进入二年级 部分之前,我打算在下一册 讲讲春假的故事,总结一下 学生们这一年是如何变化的 ,而接下来又会发生怎样的 变化,以此为主线推进故事 发展。 还有……恋爱到底会不会 有进展,谁知道呢?! 总之,写完一年级的正 篇部分,我最大的感受就是 ……页数真的不够我写啊! 原本是打算把第十册和 第十一册的内容放在一起出 版的,可事实告诉我这根本 不可能,不是吗? 越写越多,越写越多, 就连现在的两册都是勉勉强 强才放下的。刚开始写的时 候总会想,要怎么样才能写 够三百页啊……可写着写着 ,等自己回过神来,就只剩 下几页的位置了!这种情况 在我写这套系列书的时候高 频出现…… 所以我在考虑要不要把 之前因为页数不够而放缓的 一些内容在接下来的一册中 提一提。 再稍微闲聊一会儿。 我平时很少会和业内人 士见面。有一次见到了,对 方告诉我说完全不知道我平 时在做什么,建议我玩一玩 社交软件。其实几年前因为 工作的关系,我也曾经开过 博客,但还是不喜欢,或者 说是不擅长应付那种东西。 我觉得像这样写写后记对我 来说刚好。 说到我平时会做什么, 除了工作,偶尔会去打打高 尔夫。不过也不是那种很正 规的玩法(因为技术不行, 价格不便宜,也没有那个体 力。)就是随便挥挥球杆, 玩上一个小时也就完事了。 但这样就挺好的,我很满足 。 就算我开始经营社交软 件,内容也会很没意思吧。 好的,后记也就这么无 聊地结束了。 下次再见吧! 精彩页 坂柳有栖的独白 在我的记忆里,那天透过玻璃看到的景象仿若昨日般清晰。 父亲带我来探访那个深山里的组织,从外面看,一切都是纯白的。 不,不光是外面。 连走廊、路过的小房间,所有的一切都是白色的, 我将双手贴在玻璃上,想要将里面看个清楚。 这种玻璃是单向的,从室外可以看到室内,从室内却看不到室外。 “怎么了,有栖?还没见过你对什么事这么感兴趣。” “人工制造天才,这样的实验怎么能不叫人兴趣盎然呢。” “……你瞧瞧,这哪儿像从小孩子嘴里说出来的话。” 父亲一把将我抱起,看他的表情,困惑中还带着略微的笑意。父亲之前曾告诉我,无论是谁,只要接受了这里的训练,无一例外都可以成为优秀的人才,而我对此抱有诸多疑问。 “这个实验也有很多的问题,不是吗?” “你为什么这么说?” “会遭到来自人道主义等角度的抨击。” “哈哈哈哈哈……” “而且最重要的一点是,我不觉得天才可以人工制造出来。” 人在出生的时候,在被赋予了生命的瞬间,其内在的潜力就已经被确定了。 人是偶然的产物,此生注定会在各种各样的领域或是默默无闻,或是熠熠生辉。 这是刻在DNA里的东西,是代代相传的血脉,要改变也只有基因突变带来的血脉觉醒。 也就是说,要想造就天才,就要从DNA的阶段入手。 而生来平凡的人,无论如何,都逃脱不了基因的束缚。 这与环境毫无关系,自身不够优秀,怎么都成不了天才。 这是当时年幼的我心中所想。 这是我从小看过身边无数经过精英教育的同学们的例子以后得出的结论。 所以这场实验刚好站在了我的观点的对立面。 DNA可不是那么轻易就能改变的。 “就算这里出了人才,也没有办法证明是这场实验的产物吧?” “你为什么会这么想?” “到头来也不过是因为拥有优秀的基因罢了。” “原来如此。这里的孩子会经受相当严格的训练,能够在这里胜出的人确实有可能本来就是天之骄子。你.果然和她一样聪明,就连性格,也很像。” “谢谢您,我很高兴,能被认为像母亲,是对我最好的褒奖。” 我坦率接受了父亲的夸奖,再次看向身为实验体的孩子们。 有才之士,无才之人,都在这里接受一样的教育。 这里会按照排名,将落后者逐渐筛出去。 “能够在这种制度中留下来的人,只不过是因为得到了父母基因的眷顾。” 虽然我对这场实验有兴趣,但坚信它将毫无意义。 “谁知道呢,说不定是这样,也可能不是。然而,有一件事谁也没办法完全否认——这里的孩子们肩负着未来。” 这时同样还只是一个孩子的我并不能完全理解父亲的朋友想要完成的大业是什么,慢慢将视线再度移回到玻璃深处。 “那个孩子……所有的难题对他来说似乎都很轻松。” 我视线范围内的孩子们都能够着手解决眼前的困难,但过程并不一定顺利。 这也是自然,不管是学习还是运动,这里所展开的竞争都超出了这个年龄段正常的水平。 可有那么一个孩子独放异彩。 在国际象棋的对战中将对手逐一击倒的那个少年,是场上唯一一个能够夺走我注意力的人。 父亲看着那个少年,嘴角扬起,默默地点了点头。 “啊,他是老师的儿子,好像叫……绫小路……清隆。” 老师,指的是经营这个组织的人,也是父亲的朋友。 父亲在那位老师面前似乎总是很谦逊。 “既然是您老师的孩子,那么他本身基因就很优秀,不是吗?” “那倒也未必。老师确实毕业于名牌大学,可运动才能并不出众,夫人也很普通,爷爷奶奶也不是什么拥有卓越才能的人。因为老师的野心比谁都大,拥有着绝不轻言放弃的斗志,所以才会变得如此伟大。” “所以,他的孩子就是这个实验的最佳实验品?” 父亲面带难色,微微点头。 “是啊……对老师来说,这个孩子确实是理想的人选。不过……我倒是觉得他很可怜。” “您为什么会这么想呢?” P1-4 |
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