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书名 互文性研究
分类 人文社科-社会科学-语言文字
作者 武建国
出版社 北京大学出版社
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简介
内容推荐
本书在跨学科和超学科的视野下,综合考虑语言、社会、文化和认知等因素,阐述互文性的理论并结合各相关临近学科讨论互文性的研究实践。作者首先对互文性做出了多角度、全方位的剖析,既紧扣互文性这一语言现象,又分别从不同角度探讨了与互文性密切相关的话语实践,夯实了研究基础,拓宽了研究视野。在此基础上,作者主要从语用学、文体学、语言的批评性分析、语境重构、翻译学、国家形象建构及文化外宣研究等领域探讨了语篇中互文性的具体使用情况。本书的研究以问题为导向,试图构建系统的理论框架,并借此解决社会的实际问题,探究推动中国文化“走出去”和建构大国形象的互文性策略,以此服务于国家战略需求。本书内容丰富、脉络清晰、语言流畅,有助于推动新时代的语言与社会研究,对国际合作交流及跨学科学术研究均具有一定的借鉴意义,对相关专业的高校教师、研究人员及研究生都具有很高的参考价值。
作者简介
武建国,博士、教授、博士生导师、博士后合作导师,国际韩礼德语言学研究会副会长、中国话语研究会常务理事、广东省南粤优秀教师、广东省高等学校“千百十工程”培养对象。曾获得第八届全国高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖(排名第一);连续获得广东省第七届、第八届和第九届哲学社会科学优秀成果二等奖2次和三等奖1次(排名第一);获得第九届、第十届广东省高等教育教学成果一等奖和二等奖。在Discourse & Society、《外语教学与研究》《外国语》《现代外语》《中国外语》《外语与外语教学》《外语教学》《语言学研究》等国内外学术刊物上发表SSCI、CSSCI等论文60余篇,出版专著2部。主持国家社科基金项目(优秀结题1项、在研1项)、教育部人文社科基金项目(免鉴定结题)、广东省社科基金项目(优秀结题)、广东省研究生教育创新计划项目(免鉴定结题)等16项,完成的项目全部以“优秀等级”或“免鉴定”结题。长期担任国家社科基金项目、国家留学基金项目及国家级重大人才项目的评审专家,以及国内外十多家SSCI和CSSCI期刊的审稿专家。主要研究方向为话语分析、话语与文化传播、语用学、文体学等。
目录
第一章 大众语篇中的互文性
1.1 导言
1.2 大众语篇
1.3 互文性的分类
1.4 互文性的研究视角
1.5 本章小结
第二章 互文性的渊源与嬗变
2.1 导言
2.2 互文性的历史渊源
2.3 互文性的发展嬗变
2.4 本章小结
第三章 明显互文性
3.1 导言
3.2 常见的明显互文性
3.3 本章小结
第四章 篇际互文性
4.1 导言
4.2 篇际互文性的界定与分类
4.3 篇际互文性研究述略
4.4 篇际互文性在大众语篇中的语用功能
4.5 本章小结
第五章 互文性的语用研究
5.1 导言
5.2 语用学述略
5.3 互文性的语用研究述评
5.4 篇际互文性的语用分析模式
5.5 篇际互文性的语用学研究
5.6 本章小结
第六章 互文性与文体学研究
6.1 导言
6.2 互文性的文体学研究路径
6.3 文学语篇中互文性的文体学研究
6.4 非文学语篇中互文性的文体学研究
6.5 本章小结
第七章 互文性的批评性研究
7.1 导言
7.2 与互文性研究相关的批评转向
7.3 互文性与批评性话语分析
7.4 互文性与批评性体裁分析
7.5 互文性与批评性隐喻分析
7.6 本章小结
第八章 互文性与语境重构研究
8.1 导言
8.2 语境重构过程中的互文性
8.3 语境重构中的互文性与改适转换
8.4 补充:互文性与功能语境重构
8.5 本章小结
第九章 互文性与翻译研究
9.1 导言
9.2 互文性与翻译研究的关系
9.3 互文性对翻译研究的影响
9.4 互文性在翻译实践中的应用
9.5 互文性翻译策略
9.6 本章小结
第十章 互文性与形象建构研究
10.1 导言
10.2 互文性与建构主义
10.3 互文性、品牌传播与国家形象
10.4 大众媒体与国家形象建构
10.5 大众媒体建构国家形象的互文性策略
10.6 本章小结
第十一章 互文性与中国文化“走出去”研究
11.1 导言
11.2 互文性研究的文化转向:推动中国文化“走出去”
11.3 中外文化交流互鉴中的互文性
11.4 推动中国文化“走出去”的互文性策略
11.5 本章小结
第十二章 结语
参考文献
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更新时间:2025/3/24 16:49:56