本书是新教育发起的“造就中国人”基础阅读书目研制项目重要成果之一。目前该项目已经出版了幼儿、中小学、大学生、教师、公务员、父母、企业家等9个基础阅读书目（各100本）的“导赏手册”。这是第十本。中国中小学校长阅读基础书目，是一本针对中小学校长阅读专业研发并将公开发布的书目，对引导中小学校长专业阅读，提升专业水平具有重要意义。本书由朱永新、卢志文主编。内容与结构，基本遵循以往“导赏手册”体列。

朱永新，中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长，叶圣陶研究会副会长兼秘书长，中国陶行知研究会会长，苏州大学教授、博士生导师，北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。
他曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学、社会科学等基金项目并多次获奖；在美国、英国、日本和国内发表教育论文400余篇；16卷本《朱永新教育作品》等专著版权输出至美国、韩国、日本等国家，是当代教育家的个人教育理论著作输往海外第一人。
他对教育理想的不懈追寻与执着行动，感动着千千万万人，屡屡被评选为“全民阅读代言人”、“为了公共利益”年度人物、中国教育60年60人、中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物。
他于2000年发起的新教育实验，以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨，吸引了全国各地2000余所学校加盟实验，践行着新教育理念与行动，深刻改变了200余万师生，正在积极影响着中国教育。

基础书目篇
通识类
01 《论语今读》
02 《中国的品格》
03 《西方哲学史》（上下卷）
04 《哲学·科学·常识》
05 《马克思为什么是对的》
06 《什么是科学》
07 《艺术的故事》
08 《一课经济学》
09 《未来简史》
10 《越读者》
教育类
01 《论教育学·系科之争》
02 《生命与教育》
03 《智能的结构》
04 《回归突破：“生命·实践”教育学论纲》
05 《学会关心：教育的另一种模式》
06 《21世纪学生发展核心素养研究》
07 《学习的本质》
08 《课程与教学的基本原理》
09 《布卢姆教育目标分类学》（修订版）
10 《有效教学》
11 《去学校化社会》
12 《未来学校》
13 《为什么学生不喜欢上学？》
管理类
01 《管理学》
02 《教育组织范式论》
03 《中国式管理》
04 《卓有成效的管理者》
05 《学校管理学》（第五版）
06 《第五项修炼：知行学校》（上下册）
07 《高效能人士的七个习惯》
推荐书目篇
通识类
01 《哲学起步》
02 《逻辑新引·怎样判别是非》
03 《人生智慧箴言》
04 《道德情操论》
05 《通往奴役之路》
06 《枪炮、病菌与钢铁——人类社会的命运》
07 《天堂茶话》
08 《独立思考：日常生活中的批判性思维》（第2版）
09 《娱乐至死》
10 《中国近代史》
11 《之江新语》
12 《文学回忆录》
13 《美学散步》
14 《汉字书法之美》
15 《生物与非生物之间》
16 《警惕科学》
17 《最有人性的“人”——人工智能带给我们的启示》
18 《必然》
19 《反常识》
20 《普鲁斯特与乌贼：阅读如何改变我们的思维》
教育类
01 《论教育家》
02 《新学记：中国现代教育起源八讲》
03 《西方教育思想史》
04 《大教学论》
05 《杜威在华教育讲演》
06 《儿童精神哲学》
07 《吾国教育病理》
08 《教育改革的“中国问题”》
09 《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》
10 《图解中西方教育的异路与同归》
11 《教育走向生本》
12 《为孩子重塑教育：更有可能成功的路》
13 《聪明人的教育指南：伊顿公学校长谈教育》
14 《学力经济学：被数据推翻的教育准则》
15 《善恶之源》
16 《理解脑——新的学习科学的诞生》
17 《如何调动与激励学生：唤醒每个内在学习者》
18 《发现天赋的15个训练方法》
19 《一个称作学校的地方》
20 《教育的情调》
21 《现代课程论》
22 《未来课程想象力》
23 《核心素养：课程发展与设计新论》
24 《学校的挑战：创建学习共同体》
25 《追求理解的教学设计》（第二版）
26 《观课议课与课程建设》
27 《PBL项目学习：项目设计及辅导指南》
28 《游戏改变教育：数字游戏如何让我们的孩子变聪明》
29 《全世界都想上的课——传奇教师桥本武的奇迹教室》
30 《碎片与重构：互联网思维重塑大教育》
31 《电影教你当老师——60部中外电影的教育意蕴》
32 《测量时代的好教育：伦理、政治和民主的维度》
33 《跟蔡元培学当校长》
34 《从实践到文本：中小学教师科研写作方法导论》（第二版）
管理类
01 《普通中小学校长工作手册》
02 《义务教育学校校长专业标准：要点·行动·示例》
03 《学校法制：理论与案例》
04 《领导力：如何在组织中成就卓越》
05 《第五代时间管理》
06 《德胜员工守则》
07 《U型理论：感知正在生成的未来》
08 《学校文化管理》
09 《为聪慧与高尚的人生奠基——清华大学附属小学办学行动纲领》
10 《校长办公室的那个人——一项民族志研究》
11 《重新设计一所好学校》
12 《学校管理的50个典型案例》
13 《帕夫雷什中学》
14 《学校如何运转》
15 《岛上学校》
16 《高效演讲：斯坦福最受欢迎的沟通课》
附录 中国中小学校长基础阅读书目表