《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
本书以一个小学四年级学生恩利科的视角，用日记记录了从开学到学年结束的事情。里面不仅有恩利科身边发生的各种各样的小故事，还包括父母在他的日记本上写的一些劝诫启发性文章，以及老师在课堂上宣读的“每月故事”。字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有感人肺腑的力量。

阿米琪斯（1846—1908），意大利著名作家，自幼酷爱学习，喜欢军旅生活，青年时代就成了一名步兵军官，著有《军事生活》一书。
他曾经游历过许多国家，发表过一系列游记，如《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等，但他的写作还是以描写家庭生活、学校生活见长，《朋友们》《大家的马车》等作品在意大利脍炙人口，《爱的教育》使他成为世界级的作家。

十月
开学的第一天
我们的老师
不幸事件
卡拉布里亚的孩子
我的同窗好友
宽宏大量的品德
我的二年级女老师
在阁楼上
学校
帕多瓦的爱国少年(每月故事)
十一月
清扫烟筒的孩子
万灵节
我的朋友卡罗纳
烧炭工和绅士
我弟弟的女老师
我的母亲
我的同学科列帝
校长
士兵
纳利的保护人
班级第一名
伦巴第的小哨兵(每月故事)
穷人
十二月
小商人
虚荣心
头场雪
小泥瓦匠
雪球
女老师
受伤者的家
佛罗伦萨的小抄写员(每月故事)
意志
感恩
一月
代课老师
斯达尔迪的藏书室
铁匠的儿子
欢聚一堂
维托利奥·埃马努埃勒国王的葬礼
弗朗蒂被赶出校门
撒丁岛的少年鼓手(每月故事)
爱 国
嫉妒
弗朗蒂的母亲
二月
一枚当之无愧的奖章
决心
玩具火车
盛气凌人
工伤
囚犯
爸爸的看护人(每月故事)
工场
小丑角
狂欢节的最后一天
盲童
生病的老师
马路文明
三月
夜校
打架
孩子们的家长
七十八号犯人
天折的孩子
三月十四日前一天
发奖
吵架
我的姐姐
血溅罗马涅(每月故事)
重病中的小泥瓦匠
加沃尔伯爵
四月
春天
温伯尔托国王
幼儿园
体操课
我父亲的老师
大病初愈
爱工人朋友
卡罗纳的母亲
朱塞佩·玛志尼
公民英勇行为(每月故事)
五月
患佝偻病的孩子
牺牲
火灾
寻母记——从亚平宁山脉到安第斯山脉(每月故事)
夏天
诗意
聋哑女
六月
加里波第
军队
意大利
三十二度
我的父亲
到乡下远足
给工人们发奖
女教师之死
感谢
客船失事(每月故事)
七月
母亲的最后嘱咐
考试
最后的考试
告别
伴读

导读
《爱的教育》是一部风
靡全球的经典长篇日记体小
说，其阅读价值不言而喻。
书名虽言及“教育”，但它其
实是一个小学生的生活日记
。翻开此书，你一定会被它
轻松有趣的叙事所吸引，它
记叙了很多有趣的故事，描
写了很多可爱的人物，语言
风趣幽默，充满感情，常常
让我们情不自禁地跟着里边
的人物一起捧腹大笑或泪流
满面。
这本书里藏着许多关于
教育和成长的宝藏，它们与
我们的快乐成长密切相关。
走进这本书，挖掘它，读懂
它，能让我们更加理解老师
和父母，与同学和朋友融洽
相处，汲取生活的智慧和勇
气。
朋友之爱
全书用主人公恩利科的
口吻，以日记的形式展开，
用相当多的篇幅记录了恩利
科和他朋友们的事情。从中
我们看到许多立体生动的朋
友形象：
最有威信、最爱助人的
侠客式的卡罗纳；英俊高大
、成绩优异、很有绅士风度
的德罗西；一边帮家里干活
、一边刻苦学习的科列帝；
遭遇不幸、身残志坚的科罗
西；像骡子一样执着、坚持
努力学习的斯达尔迪，他靠
着自己坚持不懈的努力，拿
到了二等奖章；家境贫寒，
性格开朗，喜欢扮“兔脸”逗
大家开心的“小泥瓦匠”；有
个“酒鬼”父亲的波列科西，
他凭着自己的勤奋和爱最终
感化了父亲；还有像个小商
人一样喜欢“斤斤计较”、善
于经营的卡罗菲。
同时，从恩利科同朋友
们的相处中，我们也可以看
到他的性格：
他善良，好心，同情弱
小，从不恃强凌弱。虽然年
纪很小，但他有头脑，能分
辨是非善恶。他的感情非常
丰富，会为他人的不幸而感
伤落泪。做了让父母难过的
事情，他会羞愧难当，祈求
父母的原谅。见到那些滑稽
可爱的人物和事情，他会捧
腹大笑，乐不可支。
虽然恩利科和他的朋友
们来自不同的家庭，拥有截
然不同的才干和本领，或许
以后也将各奔前程，选择完
全不同的职业和未来，但他
们有许多共同点：真诚、善
良、勤奋。正是这些可贵的
品质将他们连接在一起，他
们现在是朋友，未来也将永
远是朋友。
父母之爱
父母是人生最初的老师
，也是培育我们长大成人的
最大功臣。
恩利科的爸爸和妈妈和
书里其他的父母一样，都非
常善良，爱着自己的孩子。
他们不但有高尚的心灵，而
且善解人意，处处为他人考
虑。他们对自己的孩子的爱
，以及对其他孩子的细心体
贴，让人格外感动。
恩利科的爸爸妈妈最可
贵的地方就是尊重孩子们，
维护孩子们的自尊。有一次
，恩利科和母亲、姐姐一起
去看望一位贫苦的妇人，给
她送去一些衣物。当来到这
位面容憔悴的妇人家里的时
候，恩利科发现自己的同学
科罗西坐在屋里。原来，科
罗西就是这位妇人的儿子。
当恩利科悄悄把情况告诉母
亲的时候，母亲立即说：“
别吱声！要是他看见我们对
他们家施舍，准会有些难为
情，不好意思。还是别让他
知道为好。”恩利科的妈妈
用这样的方式告诉孩子，帮
助别人首先要考虑的不是获
得对方的感激，而是对方的
感受。
父母和孩子之间因为年
龄和身份的关系，常常会存
在一些沟通障碍。这个时候
，书信会是一座很好的桥梁
。许多当面不好说、不敢说
、不愿说的话，书信里都能
畅所欲言。有些当面容易起
冲突的敏感话题，在书信里
也有充分解释的机会。
恩利科的爸爸妈妈就非
常善于利用写信的机会来和
自己的孩子平心静气地交谈
。他们经常给孩子写信，我
们都应该好好地读一读这些
信，甚至可以把这些信当作
是自己的爸爸妈妈写给我们
的，因为这些话也同样是他
们最想同我们说的：
“你是这支浩浩荡荡大军
中的一个小兵。你要鼓起勇
气，奋起直追。你的书本就
是你的武器，你的班级就是
一支小分队，战场就是整个
大地，胜利就是人类的文明
，我的恩利科啊，千万别做
战场上的逃兵！”
“孩子们啊，人们就是这
样亲如兄弟，骨肉般地爱着
你们哟。我的恩利科啊，今
天你应该怀着感激之情来哀
悼那些所有故去的人。只有
这样，你才会更善良、更深
情地对待所有爱你的人和为
你辛勤劳动的人。”
“像伦巴第的少年那样为
自己的祖国献身确实是一种
伟大的美德。恩利科，我的
孩子，你不该忽视那些点点
滴滴却反映出高尚品德的小
事。”
这些书信那样娓娓动人
，感情那样真挚热烈！像这
样感人至深的劝导，在恩利
科的爸爸妈妈写给他的信中
还有很多。仔细地读一读，
好好地联想一下，它们跟我
们的爸爸妈妈平时讲的道理
何其相似，那些循循善诱的
话语，引领我们的人生航向
。
老师之爱
不管我们曾经多么害怕
学习的压力，担心考试的成
绩，多么讨厌在清晨六点就
要起床，晚上十点还在赶作
业，但学生时代一定是我们
最单纯、最快乐、最无忧无
虑的时代。我们有机会认识
那么多单纯可爱的朋友，阅
读那么多精彩绝伦的书籍，
尤其是我们还可以遇见像父
母一样关怀着我们的老师。
恩利科的新老师高个儿
，没胡子，灰白长发，额头
上有直直的皱纹，不苟言笑
。这个老师冷淡