入选写作班,派翠西亚有些忐忑,因为传闻说凯勒小姐很严厉,从没给哪个学生打过A。课上,凯勒小姐给孩子们做了许多别出心裁的写作练习,比如:尝试用各式各样的方式表达爱,而唯独不能用“爱”这个词;在食堂偷听别人聊天,学写对话;聆听树的声音,磨砺感官……可是,不管怎么努力,派翠西亚回回都得C。凯勒小姐总说她的作文里见不到真感情,没能让读者共情。派翠西亚沮丧地想,自己永远也写不好。直到有一天,她不再关心能不能拿高分,也不在乎能不能取悦老师,一心只想表达自己的感受……《纽约时报》畅销书作家派翠西亚·波拉蔻根据亲身经历创作,分享自己写作的秘密,给同样为写作烦恼的孩子带来启发。
这不是一本教孩子“两招写出好作文”的书,不传授速成的套路和模式化的应试技巧。你可能想不到,作文课可以这么有意思!凯勒小姐的写作训练是体验式的,她的方法别具一格,甚至有点儿“不正经”。她不仅教孩子写作,帮助孩子精准而多样地表达,也在教孩子生活——向外观察,调动五感和想象去体会看似平淡的日常;向内感知,琢磨不同感情之间的微妙差别。或许唯有如此,当孩子不照搬别人的好词好句,而是真正有感而发,记录真正属于自己的经历、观察和想法,才能写出有个性,而非千篇一律的作文。