本书是我国第一部全面介绍呼捷玛斯——苏联国立高等艺术与技术创作工作室成果及其历史的专著。书中系统地介绍了呼捷玛斯（1920-1930年）十年间成长与发展的历史，从呼捷玛斯的发展概况、教学体系与成果、创作思想的传播及其教育体系的传承，到代表人物的建筑理论及设计实践、呼捷玛斯与包豪斯、世界现代艺术史体系框架中的呼捷玛斯，详细分析了该学术团体成立的学术及社会背景。对其在世界现代造型艺术中的地位，特别是在现代建筑造型领域的前卫作用进行了论证；揭开了这段历史的谜团，指出了呼捷玛斯巨大的历史贡献，尤其是对于现代建筑造型基础及教育方法研究上的影响，极大地丰富了人类20世纪的现代造型艺术理论。
本书图文并茂，共有图片1300余张，它是直观了解苏联前卫建筑、苏联前卫艺术、现代建筑造型语言起源的重要文献，对于历史学者、艺术工作者、建筑师及广大的师生具有较高的参考价值。

韩林飞，建筑学博士、城市经济学博士、自然地理学博士后；北京交通大学建筑与艺术学院学术委员会主任、教授、博士生导师；米兰工业大学客座教授；莫斯科建筑学院教授；俄罗斯古建保护修复科学院教授；中国建筑学会建筑史分会学术委员；中国区域经济学会常务理事；《华中建筑》《景观设计学》《规划师》《亚洲建筑与建筑工程》杂志编委；2003年，荷兰OMA事务所高级建筑师：2004年获法国总统项目资助，在AREP研究院进行高级研修。
已发表论文100余篇，共撰写专著和译著16部。专著《创意设计——灾后重建的理性思考》(2009年)、《滨海旅游度假区生态与经济规划》(2007年)，俄文专著《新经济条件下的中国房地产》(1998年)，译著《建筑与历史环境》(2011年)《高新技术策略的住宅》(2004年)等。曾获得2007年北京创意·设计年度青年人物金奖，主持的郑州御金城二期项目荣获第五届(2008年)科技部精瑞住宅科学技术奖住区规划设计奖金奖。
主要研究方向：建筑与城市规划设计、古建保护与修复。

序一
序二
绪论
第1章 呼捷玛斯的发展历程
1.1 呼捷玛斯形成的背景
1.1.1 社会经济对古典主义复兴的影响
1.1.2 工业与社会变革中新艺术思想的产生
1.1.3 20世纪20年代新经济政策对呼捷玛斯创建的促进
1.2 呼捷玛斯的前身
1.2.1 斯特罗干诺夫斯基工艺美术学校
1.2.2 莫斯科绘画雕塑与建筑学校
1.3 呼捷玛斯学术思想的建立
1.3.1 艺术教育改革的历史背景
1.3.2 第一次改革——第一、第二国立自由艺术创作工作室的成立
1.3.3 第二次改革——苏联国立高等艺术与技术创作工作室（呼捷玛斯）的建立
1.4 呼捷玛斯教育体系的建立
1.4.1 呼捷玛斯学制及教学内容的形成
1.4.2 呼捷玛斯教学指导思想的逐渐建立
1.5 呼捷玛斯在苏联前卫艺术运动中的地位与贡献
1.5.1 呼捷玛斯在苏联前卫艺术运动中的地位
1.5.2 呼捷玛斯对苏联前卫艺术运动的贡献
第2章 呼捷玛斯的教学体系与成果
2.1 呼捷玛斯的预科课程
2.1.1 从系内基础教学部预科教学到跨系预科教学（1920-1923年）
2.1.2 系统性艺术基础课程的设立和特色鲜明的预科教学（1923-1930年）
2.2 呼捷玛斯八个教学系的教学成果
2.2.1 建筑系
2.2.2 金属制造系
2.2.3 木加工系
2.2.4 图案染织系
2.2.5 陶艺系
2.2.6 平面设计系
2.2.7 绘画系
2.2.8 雕塑系
2.3 呼捷玛斯实验性前卫设计成果展览
2.3.1 呼捷玛斯学生作品成果展览
2.3.2 首届世界现代建筑展览
2.4 呼捷玛斯与世界现代造型教育
2.4.1 “客观”的教学方法
2.4.2 不同艺术专业基础教学的通识
2.4.3 造型艺术教育与工业生产的结合
2.4.4 特色鲜明的预科基础教育
第3章 呼捷玛斯创作思想的传播及其教育体系的传承
3.1 莫斯科建筑学院对呼捷玛斯遗产的继承与发展
3.1.1 尼·拉多夫斯基的建筑教学体系及其发展体系
3.1.2 莫斯科建筑学院现代建筑造型的基础教育
3.1.3 莫斯科建筑学院对呼捷玛斯教；思想的传承
3.2 呼捷玛斯对当代建筑大师作品与理论的影响
3.2.1 雷姆·库哈斯与苏联前卫艺术的关联性
3.2.2 呼捷玛斯与扎哈·哈迪德作品的关联性
3.3 呼捷玛斯对鲁迅的影响
3.3.1 呼捷玛斯的平面设计作品分析及其对鲁迅的影响
3.3.2 鲁迅与苏联前卫艺术运动之间的联系
第4章 呼捷玛斯代表人物的建筑理论及设计实践
4.1 莫·金兹堡的“社会凝结器”理论
4.1.1 “社会凝结器”理论诞生的社会背景及其建筑缘起
4.1.2 “社会凝结器”理论及相关的实际建筑项目
4.1.3 “社会凝结器”理论曲折变化的发展
4.2 新艺术肯定者协会与卡·马列维奇的至上主义
4.2.1 新艺术肯定者协会的创建与发展历程回顾
4.2.2 新艺术肯定者协会的“党派性”
4.2.3 新艺术肯定者协会的创新
4.2.4 新艺术肯定者协会思想的推广
4.2.5 新艺术肯定者协会的终结
4.3 1920-1933年呼捷玛斯与苏联著名建筑师的重要作品
4.3.1 弗·塔特林
4.3.2 莫·金兹堡
4.3.3 康·美尔尼科夫
4.3.4 拉·里西茨基
4.3.5 卡·马列维奇
4.3.6 尼·拉多夫斯基
4.3.7 维斯宁三兄弟
4.3.8 亚·切尔尼霍夫
4.3.9 伊·戈洛索夫
4.3.10 伊·列奥尼多夫
4.3.11 阿·舒舍夫
4.3.12 亚·罗德钦科
第5章 呼捷玛斯与包豪斯
5.1 两所学校之间的学术交流
5.1.1 勒·柯布西耶与两所学校
5.1.2 瓦·康定斯基与两所学校
5.1.3 拉·里西茨基与两所学校
5.2 学校间基础教学课程的比较
5.2.1 形态构成课程的基础教学
5.2.2 空间构成课程的基础教学
5.2.3 基础教学色彩构成课程的联系
5.3 两所学校最终命运的分析
5.3.1 两所学校的关闭
5.3.2 两所学校对现代艺术文化繁荣的催生
第6章 世界现代艺术史体系框架中的呼捷玛斯
6.1 呼捷玛斯在世界现代艺术史发展框架中的定位
6.1.1 阿尔弗雷德·巴尔的研究框架与贡献
6.1.2 对阿尔弗雷德·巴尔研究框架的补充与完善
6.1.3 苏联前卫艺术与先锋建筑在世界现代艺术史中的定位
6.2 呼捷玛斯与苏联前卫艺术发展的关系
6.2.1 苏联前卫艺术组织发展体系中的呼捷玛斯
6.2.2 瓦·康定斯基创建的艺术文化研究所与呼捷玛斯的现代教育思想
6.2.3 呼捷玛斯与苏联先锋前卫艺术思想
6.3 在世界现代艺术与建筑史中呼捷玛斯被漠视的原因
6.3.1 呼捷玛斯内部发展与传统的抗争
6.3.2 东西方社会与文化的分歧对呼捷玛斯的影响
6.4 呼捷玛斯对世界现代艺术发展的贡献
6.4.1 世界现代主义思想方面
6.4.2 世界现代造型艺术教育方面
6.4.3 世界现代建筑设计方面
6.5 呼捷玛斯研究中

现代建筑在世界各国生
根、发芽、成长已经100多
年了。在这一个多世纪的发
展过程中，虽然各国现代建
筑的发展脉络、表现形式不
尽相同，但其实质上的关联
性及某些内容的相通却出奇
的一致。这种一致性的源头
在何处？它的根脉又是怎样
的呢？为什么现代建筑思想
可以在全世界生根发芽？
现代建筑起源于19世纪
末至20世纪初的欧洲大陆，
这已是不争的事实。这种起
源的理论基础及社会经济、
科学技术基础究竟是怎样的
呢？这一问题看似简单，但
从世界范围内进行比较研究
，不仅可以促进中国现代建
筑的健康发展，满足中国建
筑的创作需求，而且对丰富
与完善世界现代建筑的起源
研究也是意义非凡的一件事
。
最近阅读了韩林飞先生
关于一套苏联丛书的编写提
纲。我确信我多年思索的问
题有了一种答案或解答。韩
林飞先生留学莫斯科多年，
并系统全面地考察欧洲现代
建筑发源地，具有德国、法
国，以及意大利、荷兰等国
的学习与研究背景，掌握了
丰富全面的一手资料，加之
他勤奋努力、扎实肯干的治
学态度，为这套丛书的撰写
奠定了良好的基础。这也正
是我们这一代人所渴望而由
于历史原因未能得到的研究
条件。
《呼捷玛斯——一个被遗
忘的现代主义建筑先锋》《
短暂的恋情——柯布西耶与
苏联》《雅科夫·切尔尼科
夫——空间与图形的世界》
，首先计划出版的这三本书
无疑填补了我们对苏联现代
建筑起源研究的一个空白。
其中，前两本书涉及比较研
究——苏联与德国、柯布西
耶与苏联的关系及其相互影
响，第三本书所介绍的雅科
夫·切尔尼科夫是当时苏联
杰出的、具有非凡创造力的
建筑大师。从他的建筑设计
作品及天才的建筑构思中，
我们不仅可以看出雅科夫·
切尔尼科夫对现代建筑全新
的理解，也可以看出他对现
代建筑造型基础理论及教育
方法研究是何等的深入。
1938年他意外失去工作机
会后，仍进行了大量的构思
想象，这是何等的执着！
在这三本书里，作者通
过大量的原始资料，比较全
面地阐述了现代建筑起源的
真实面貌、先驱们的创新思
想，特别是把苏联十月革命
以后伴随思想解放喷薄而出
的现代造型艺术思想、创作
激情，以及俄罗斯人深厚的
艺术创新传统，形象而生动
地展示给我们。历史证明，
现代建筑先驱们的理论与实
践，是具有强大生命力的真
正的时代先导。
《共同的目标——F.L.莱
特与苏联》《列昂尼多夫—
—柯布西耶所佩服与忌妒的
建筑师》《“孪生兄弟”的不
同命运——呼捷玛斯与包豪
斯》，是这套丛书计划第二
批出版的三本书。这些题目
都是非常吸引人的。《共同
的目标——F.L.莱特与苏联
》回答了苏联1937年第一
届全苏建筑师大会邀请F.L.
莱特作为唯一国外代表与会
的原因，为什么是莱特而不
是柯布西耶？在此之前，柯
布西耶与苏联有过千丝万缕
的联系。从这种历史的现象
中是否可以感受到苏联20世
纪30年代建筑思想的转变，
与F.L.莱特有没有共同的目
标呢？
《列昂尼多夫——柯布西
耶所佩服与忌妒的建筑师》
，再现了现代建筑起源之初
，苏联人天才的想象与艺术
功底。为什么桀骜不驯的柯
布西耶既佩服又忌妒列昂尼
多夫？当代著名建筑师、普
利策奖获得者雷姆·库哈斯
为什么在30多岁时，看到列
昂尼多夫的作品后放弃建筑
编辑工作，开始从事建筑设
计工作呢？看了书中列昂尼
多夫的作品，读者也许会体
会到个中缘由。
《“孪生兄弟”的不同命
运—一呼捷玛斯与包豪斯》
，比较并研究了苏联与德国
的现代建筑起源和相互影响
，使我们重新认识现代建筑
起源的两个中心：一个是德
国包豪斯，另一个是苏联呼
捷玛斯。
诚然，正如所有的青年
学术工作者一样，韩林飞先
生的研究工作也并非尽善尽
美，有些问题还需要做进一
步深入的研究和论证。比如
对中国现代建筑的研究，仍
需纳入世界体系中加以考察
论证。
我衷心希望这套丛书的
出版能丰富我国青年一代在
建筑学研究工作上的成果，
对今后建筑创作起到支撑作
用，同时希望作者继续深入
研究，不断奉献出新的研究
成果，为我国建筑学的发展
贡献更大的力量。此外，也
希望广大读者对这套丛书提
出宝贵意见，百家争鸣、互
补互动、齐心协办，共同推
进我国建筑理论与建筑历史
研究工作。
是为序。
杨永生
2010年6月8日于北京