本书为刑事诉讼法领域兼具“教学”和“科研”功能的案例用书。
完备的内容体系和精准的案例择选——以百余真实典型案例为基础，以案例评注为形式，分涉刑事程序与刑事证据两大领域，梳理刑事诉讼法学领域研究的重点问题，透视案例背后的法律逻辑和法学理论，探明法律规范的意旨和价值以及法律规则运用的方法和技巧。
强大的作者阵容和合理的体例设计——延揽全国百余位青年才俊，以“案情概要”“法律分析”“理论阐释”“扩展思考”设计模块，多维度解读案例，阐释争议及对策，梳理类案裁判观点，探讨学术前沿问题。
本书不仅适于刑事诉讼法案例教学与研习，对于刑事诉讼法进阶学习亦有裨益。

郭烁，中国政法大学诉讼法学研究院教授、博士生导师，中国政法大学钱端升学者，国家“万人计划”青年拔尖人才，美国康奈尔大学法学院访问学者。研究方向为刑事诉讼法学，在《法学研究》《中国法学》等杂志发表文章七十余篇。兼任中国刑事诉讼法学研究会副秘书长。
译有《温柔的正义：美国最高法院大法官奥康纳和金斯伯格如何改变世界》（中国法制出版社2018年版）、《欧陆刑事诉讼史》（第一译者，法律出版社2023年版）等著作多部。

上编 程序论
刑事诉讼主体的运行
指定管辖的滥用诉审与辩审关系的确立/陈学权
魏某等人有组织犯罪案
异地异级调用检察官的合法性/程捷
谢某某等人诈骗案
变更起诉罪名诉审关系/郭烁
吴某某、陈某某等行贿、诈骗案
自诉人死亡后的程序处理国家赔偿/郭松
邱某诉喻某诽谤、喻某反诉案
法定法官原则共同犯罪与指定管辖的规范/贺小军
黎某某等人有组织犯罪案
留置措施的适用与监察调查对象的区分检察院变更罪名/兰跃军
律师路某行贿案
诉讼阶段不同情形下共犯的合并审理问题/潘侠
王某故意杀人案
审判公正假定指定管辖的谦抑适用/王一超
王某民事枉法裁判案
集团化电信网络诈骗案件的侦办/许静文
杨某被诈骗案关联掩饰隐瞒犯罪所得案
检警关系的调适检察主导的法治运作/郑曦
昆山于某某“反杀”致刘某某死亡案
刑事诉讼中的权利保障与救济机制
速裁案件的二审程序发回重审不加刑/鲍文强
段某某妨害公务案
缺席审判程序的正当性/步洋洋
程某贪污案
刑事涉案财物处理的案外人参与善意取得的适用/初殿清
潘某某等抢劫案
涉案财物处置程序案外人权利保护/朱奎彬
徐某、李某某非法采矿案
律师独立辩护的边界与限度/陈虎
李某伪证案
羁押期限与办案期限混同追求案件真实的限度/程衍
念某投放危险物质案
使用本民族语言文字的权利刑事诉讼的翻译制度/单子洪
车某运输毒品案
逮捕条件的阶层化建构/高通
廖某危害珍贵、濒危野生动物与非法狩猎案
一事不再理涉众类经济犯罪涉案财物处置/贺红强
西安理工科技专修学院、陈某非法吸收公众存款案
自诉与公诉管辖的竞合/何永军
黄某重婚案
上诉不加刑原则的理解与适用/孔祥承
李某非法收购、运输、加工、出售国家重点保护植物、国家重点保护植物制品案
一事不再理原则公诉事实的单一性与同一性/刘仁琦
冯某非法经营案
委托宣判的适用在线诉讼的功能展望/刘亦峰
陈某武等故意杀人案
刑事诉讼中的有效辩护、无效辩护及其中国化/刘译矾
谢某强奸、抢劫案与李某故意伤害案
存疑不捕之实践样态及不捕后诉讼监督/陆而启
王某某诈骗案
……
下编 证据论
后记 她是你的玫瑰

法律制度是一项“实践的
艺术”。受刑事诉讼模式、
立法体例、裁判要求等影响
，长期以来，我国刑事诉讼
法学者对刑事诉讼原理、程
序、制度等的研究，远超对
司法判例的关注，以至于刑
事诉讼法案例教学和研究一
直处于发展低位。近年来，
随着刑事司法实践与刑事诉
讼法学研究和刑事诉讼法学
教育的相互影响和要求，“
实践性”“应用性”逐渐成为
我国当前刑事诉讼法学研究
和教育的导向，深入开展案
例教学和研究自是题中之义
。
一方面，刑事诉讼法案
例评注是研习法律的重要载
体，案例教学是法学教育的
重要方法。自1870年哈佛
大学法学院率先使用案例教
学以来，逐渐形成“个案教
学法”、“实例研习”以及“法
律诊所教育”等模式。此类
案例教学的特点在于通过剖
析典型案例，引导读者深刻
把握法律适用的真谛，探明
法律规范的意旨，总结法律
实施的规律，进而理解法律
规则的内涵和价值，掌握法
律规则运用的方法和技巧。
另一方面，刑事诉讼法案例
研究能有效、创新性地推动
刑事诉讼理论、立法的发展
。刑事诉讼法案例研究立足
于司法实践中存在的重点、
难点问题，通过对这些问题
背后深层理论、原则的分析
探究，在解决实践问题的同
时，推动刑事诉讼理论研究
高质量发展。
刑事诉讼法案例教学和
科研必须有相应的配套教材
，但在我看来，刑事诉讼领
域目前鲜有兼具“教学”和“
科研”功能的教科书。近日
看到郭烁教授主编的《刑事
诉讼法案例进阶》书稿，我
感到上述“缺憾”在一定程度
上已经被填补。相较于其他
刑事诉讼法案例书籍，我认
为本书具有如下特色：
一是案例选取精准，代
表性强。本书所选取的每一
个案例所涉及的法律问题均
为刑事诉讼法学领域研究的
重点问题，相应案例多经历
了法院一审、二审甚至再审
，能够全面体现相关理论和
实践中存在的争议及解决对
策。选取的案例具有真实性
、前沿性、权威性、典型性
和综合性等特征，确能涵盖
本专题重要知识点。
二是体系内容完备，针
对性强。本书内容较为完整
地涵括了刑事诉讼法基本概
念、基本原则、基本制度、
诉讼证据以及诉讼程序等重
点、难点和疑点问题，不仅
涉及诉讼主体运行、权利保
障与救济、证明力和证据能
力等传统问题，还包括认罪
认罚从宽制度、涉案企业合
规等新型问题。每一篇案例
均体现出一定的刑事诉讼理
论深度。
三是体例设计得当，结
构合理。本书每篇案例评注
按照“案情概要”“法律分析”
“理论阐释”“扩展思考”的结
构统一撰写，以案由为载体
，精心剖析案例。特别是每
篇案例都以极简明的语言概
括出所要讨论的问题，并以
“xx案”为副标题，这一设计
点题明确、简明扼要，殊为
必要。
四是作者阵容庞大，代
表了刑事诉讼法学青年学人
的中坚力量。本书每一篇案
例及评析均由青年学人精心
撰写，汇集了国内128位作
者，这令人印象极为深刻。
仔细阅读，可以说每位作者
所撰写的案例及理论问题多
为其长期研究的领域，具有
一定的代表性和说服力。
郭烁是我从教于中国政
法大学时所带的博士生，他
主编的《刑事诉讼法案例进
阶》即将出版，嘱托我作序
，我深感欣慰并欣然应允。
在我看来，本书不仅可以作
为刑事诉讼法教学和科研的
教科书，还可以为司法实务
工作人员所借鉴，为其办理
个案提供刑事诉讼理论依据
和实务参考。
愿本书的出版能够推动
中国刑事诉讼案例教学的发
展，促使更多优秀学者重视
案例教学和案例研究，进而
促进新时代法治建设和法学
研究蓬勃发展，积极推动体
现中国化、时代化的刑事诉
讼法治体系的建设！