今天的孩子正在向快速变化和充满未知的成人生活过渡。他们要想立足未来，需要哪些条件？
本书探讨了今天的孩子和世界是如何变化的，以及青少年如何为成年做好准备。作者针对当下我们应该如何教育孩子——尤其是在从幼儿期向需要升级技能的成年期过渡的孩子，提出了一系列十分有说服力的创新构想，这些珍贵的创造性观点或将改变我们对优质教育的看法。
作者通过坚实可信的案例，向大家展示了一个已经到来的，以能力、证书、关系和现金为新货币的创新经济体时代的全貌。在这样的环境中，关于当下的学习者应该知道什么、能够做什么，本书提出了一个逻辑严密而全面的育人路线图，并谨慎而清晰地揭示了：一系列相互交融的能力、社交网络、公认的证书以及必要的经济资源，才能帮助孩子在经济、科技和社会都发生着翻天覆地变化的环境中，过上有意义的生活。

斯蒂芬妮·玛丽亚·克劳斯（Stephanie Malia Krauss）是两个孩子的母亲，她有着教育、青年发展和社会工作的相关从业背景，也曾是一名教师、教练、学校领导和非营利组织的执行人员。
现在，她是未来就业组织的高级顾问，也是青年过渡基金组织的顾问。她给美国各地的领导人提供咨询服务，帮助他们设计更好的解决方案，让孩子和家庭获得他们所需要的教育、支持和经验，使他们立足未来，并茁壮成长。

本书获得的赞誉
本书介绍
译者序
推荐序一
推荐序二
前言
第一部分 变化的世界
第一章 今天的孩子数字原住民
混乱原住民
新的脑回路
第二章 明天的世界
塑造未来世界的三种力量
机器
势能
市场
未来世界所需的人生货币
第二部分 人生货币
第三章 能力素养
十项预备能力
保持专注与完成任务的能力
思考、创造和应用的能力
解决问题和决策的能力
获得并保持健康的能力
应对、调节和坚持的能力
与他人接触和联结的能力
能力与个体背景
第四章 社交关系
渴望联结
最重要的联系
救生索
开门人
导航员
人际联结是一种人生货币
第五章 资格证书
大学学位还值得吗？
文凭
机会神话
让文凭发挥作用
美国学历认证市场
成为证书消费者
选择证书前要问自己的五个问题
第六章 现金储备
在经济大萧条中长大
得过且过的背后
现金短缺限制了学习和工作
出人头地的机会
缓解财务波动
第三部分 铸造人生货币
第七章 成为人生货币铸造者
追求长寿、舒适的生活
铸造货币——打造舒适生活
人生货币铸造者特征1
人生货币铸造者特征2
人生货币铸造者特征3
人生货币铸造者特征4
人生货币铸造者特征5
进入下一个阶段
致谢
注解

所有的作者都想写一本
历久弥新的书，我也不例外
。在《立足未来》一书中，
我想展示的这些想法对今天
的孩子和未来的孩子都同样
重要。就在新冠肺炎疫情使
地球陷入严重的公共卫生和
经济危机之际，我写完了这
本书。
在书中，我探讨了每一
个年轻人进入成年阶段所需
要的东西。通过这本书，我
期待让每一个年轻人都能有
一个更好的路线图来导航自
己的人生。
要想真正致力于帮助年
轻人在这个世界上立足，我
们必须在两个层面上运作：
一个是我们正在生活的层面
，一个是我们正在建设的层
面。我们必须帮助年轻人获
得他们未来生存所需的东西
。我们必须设法了解年轻人
面对的困难和阻碍，弄清楚
他们还需要什么才能做到立
足未来。但仅仅这样做仍然
是不够的。我们还必须与这
些年轻人合作，共同创造我
们期待的未来。一些年轻人
已经在起带头作用，他们需
要成年人帮助他们实现对未
来的愿景。这是一项需要个
人和集体共同投入的工作，
要求我们具备内省力、表达
力和建设性能力。虽然有太
多的事情我们无法控制，但
同样有太多的事情是我们可
以做的。我们可以在破碎中
发现美，因为还有希望和重
新设想的空间。
如果我们能做到这一点
，那么也许有一天我们的孩
子们就能写出《已立足未来
》这样一本讲述他们达成立
足未来的过程的历史书。我
们绝不仅仅是为了得过且过
，而是为了建设一个更加美
好的明天。
斯蒂芬妮·玛丽亚·克劳斯
（Stephanie Malia
Krauss）