本书由中公教育名师团队精心编写，根据贵州省教师招聘考试教育理论综合知识的具体情况和考试大纲，构架起以教育相关理论的庞大知识体系，是一本专门针对贵州省教师招聘考试教育综合基础知识的专用复习教材。本教材条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解。

第一部分 教育学
第一章 教育与教育学
第一节 教育概述
第二节 教育的历史发展
第三节 教育学的产生与发展
第二章 教育的基本规律
第一节 教育与社会发展
第二节 教育与人的发展
第三章 教育目的
第一节 教育目的的基本问题
第二节 我国教育目的概述
第四章 学校教育制度
第一节 学校概述
第二节 教育制度与学校教育制度
第三节 我国的学校教育制度
第五章 教师与学生
第一节 教师
第二节 学生
第三节 师生关系
第六章 课程
第一节 课程概述
第二节 课程开发
第三节 课程资源
第七章 教学
第一节 教学概述
第二节 教学过程
第三节 教学原则
第四节 教学方法
第五节 教学模式
第六节 教学组织形式
第七节 教学工作的基本环节
第八节 教学评价
第八章 德育
第一节 德育概述
第二节 德育过程
第三节 德育原则
第四节 德育的途径与方法
第五节 德育模式
附录 《中小学德育工作指南》（节选）
第九章 班级管理与班主任工作
第一节 班级组织
第二节 班级管理
第三节 良好班集体的培养
第四节 班主任工作
……
第二部分 心理学
第三部分 教育心理学
第四部分 新课程改革
第五部分 教师职业道德
第六部分 教育法律法规和政策
第七部分 教育写作