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书名 | 梦幻飞翔岛(升级版)/国际大奖小说 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (奥)海因茨·雅尼施 |
出版社 | 新蕾出版社 |
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简介 | 内容推荐 “无止号”是一艘很奇妙的船。不光因为满头白发的小船长仅仅凭借意志就可以操控这条船的航行方向,也不是因为船上那位独特的水手巴尔塔扎。这艘船之所以叫“无止号”,或许是因为这次航行中的每一位乘客都带着自己的梦想,而这种梦想或许是永无止境的航行。在航行中,他们见识了英勇无惧的桦树斯坦骑士与一尊活雕像进行了一次惊心动魄地比试;还有那座令人称奇的第二眼之岛,你会发现岛上的东西是会发生变化的,尤其是在你第二次去看它的时候。但是,大家坚信,只要有梦想,就一定会有希望。 作者简介 海因茨·雅尼施,1960年生于奥地利布根兰,于维也纳攻读德国文学及新闻学,1982年成为奥地利广播公司特约人员,制作并主持节目,同时也创作儿童及成人书籍。他的作品曾获多项文学奖,《梦幻飞翔岛》荣获维也纳青少年文学奖,《星期天的巨人》获得了国际儿童读物联盟荣誉奖及奥地利儿童及青少年文学促进奖。 对雅尼施来说,儿童文学的创作像是一份礼物,让他成为创造奇迹的人。他特别喜欢举办写作工作室。在那里,他和孩子们一起写文章,激发他们的创造性。他希望能写出让八岁到八十岁的读者都能满意的书籍,这是他的梦想,并且一直坚持着。 目录 第一章 魔球 第二章 来到“无止号”船上 第三章 “无止号”上的船员 第四章 四十四塔之岛 第五章 岩石上的城堡 第六章 石头信 第七章 暴风雪 第八章 音响岛 第九章 未名岛 第十章 黑雾 第十一章 雕像岛 第十二章 决斗 第十三章 第二眼之岛 第十四章 正确的关键词 第十五章 反差岛 第十六章 老船长 第十七章 自行岛 第十八章 猫岛 第十九章 石猫 第二十章 骑士的标志 第二十一章 魔符 第二十二章 飞翔岛 第二十三章 银盔甲 第二十四章 环形石头阵 第二十五章 回家 后记 序言 亲近文学 一个希望优秀的人,是 应该亲近文学的。亲近文 学的方式当然就是阅读。 阅读那些经典和杰作,在 故事和语言间得到和世俗 不一样的气息,优雅的心 情和感觉在这同时也就滋 生出来;还有很多的智慧 和见解,是你在受教育的 课堂上和别的书里难以如 此生动和有趣地看见的。 慢慢地,慢慢地,这阅读 就使你有了格调,有了不 平庸的眼睛。其实谁不知 道,十有八九你是不可能 成为一个文学家的,而是 当了电脑工程师、建筑设 计师……可是亲近文学怎么 就是为了要成为文学家, 成为一个写小说的人呢? 文学是抚摸所有人的灵魂 的,如果真有一种叫作“灵 魂”的东西的话。文学是这 样的一盏灯,只要你亲近 过它,那么不管你是在怎 样的境遇里,每天从事怎 样的职业和怎样地操持, 是设计房子还是打制家具 ,它都会无声无息地照亮 你,使你可能为一个城市 、一个家庭的房间又添置 了经典,添置了可以供世 代的人去欣赏和享受的美 ,而不是才过了几年,人 们已经在说,哎哟.好难 看哟! 谁会不想要这样的一盏 灯呢? 阅读优秀 文学是很丰富的,各种 各样。但是它又的确分成 优秀和平庸。我们哪怕可 以活上三百岁,有很充裕 的时间,还是有理由只阅 读优秀的,而拒绝平庸的 。所以一代一代年长的人 总是劝说年轻的人:“阅读 经典!”这是他们的前人告诉 他们的,他们也有了深切 的体会,所以再来告诉他 们的后代。 这是人类的生命关怀。 美国诗人惠特曼有一首 诗:《有一个孩子向前走 去》。诗里说: 有一个孩子每天向前走 去, 他看见最初的东西,他 就变成那东西, 那东西就变成了他的一 部分…… 如果是早开的紫丁香, 那么它会变成这个孩子的 一部分;如果是杂乱的野 草,那么它也会变成这个 孩子的一部分。 我们都想看见一个孩子 一步步地走进经典里去, 走进优秀。 优秀和经典的书,不是 只有那些很久年代以前的 才是,只是安徒生,只是 托尔斯泰,只是鲁迅;当 代也有不少。只不过是我 们不知道,所以没有告诉 你;你的父母不知道,所 以没有告诉你;你的老师 可能也不知道。所以也没 有告诉你。我们都已经看 见了这种“不知道”所造成的 阅读的稀少了。我们很焦 急,所以我们总是非常热 心地对你们说,它们在哪 里,是什么书名,在哪儿 可以买到。我就好想为你 们开一张大书单,可以供 你们去寻找、得到。像英 国作家斯蒂文生写的那个 李利一样,每天快要天黑 的时候,他就拿着提灯和 梯子走过来,在每一家的 门口,把街灯点亮。我们 也想当一个点灯的人,让 你们在光亮中可以看见, 看见那一本本被奇特地写 出来的书,夜晚梦见里面 的故事,白天的时候也必 然想起和流连。一个孩子 一天天地向前走去,长大 了,很有知识,很有技能 ,还善良和有诗意,语言 斯文…… 同样是长大,那会多么 不一样! 自己的书 优秀的文学书,也有不 同。有很多是写给成年人 的,也有专门写给孩子和 青少年的。专门为孩子和 青少年写文学书,不是从 古就有的,而是历史不长 。可是已经写出来的足以 称得上琳琅和灿烂了。它 可以算作是这二三百年来 我们的文学里最值得炫耀 的事情之一,几乎任何一 本统计世纪文学成就的大 书里都不会忘记写上这一 笔,而且写上一个个具体 的灿烂书名。 它们是我们自己的书。 合乎年纪,合乎趣味,快 活地笑或是严肃地思考, 都是立在敬重我们生命的 角度,不假冒天真,也不 故意深刻。 它们是长大的人一生忘 记不了的书,长大以后, 他们才知道,原来这样的 书,这些书里的故事和美 妙,在长大之后读的文学 书里再难遇见,可是因为 他们读过了,所以没有遗 憾。他们会这样劝说:“读 一读吧,要不会遗憾的。” 我们不要像安徒生写的 那棵小枞树,老急着长大 ,老以为自己已经长大, 不理睬照射它的那么温暖 的太阳光和充分的新鲜空 气,连飞翔过去的小鸟, 和早晨与晚间飘过去的红 云也一点儿都不感兴趣, 老想着我长大了,我长大 了。 “请你跟我们一道享受你 的生活吧!”太阳光说。 “请你在自由中享受你新 鲜的青春吧!”空气说。 “请你尽情地阅读属于你 的年龄的文学书吧!”梅子涵 说。 现在的这些“国际大奖小 说”就是这样的书。 它们真是非常好,读完 了,放进你自己的书架, 你永远也不会抽离的。 很多年后,你当父亲、 母亲了,你会对儿子、女 儿说:“读一读它们,我的 孩子!” 你还会当爷爷、奶奶、 外公和外婆,你会对孙辈 们说:“读一读它们吧,我 都珍藏了一辈子了!” 一辈子的书。 |
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