本书结合当今大学生职业生涯规划与就业指导的实际需求，立足于帮助大学生更好地认识自我、了解职业，提升大学生的职业核心能力、就业竞争力和职业生涯规划能力，使其顺利地成长并成功就业，系统介绍了大学生职业生涯规划和就业创业指导过程中的有关知识。

朱家明，任职于重庆第二师范学院，从事多年高校学生教育管理、团员教育、党员发展工作。其主要研究方向为大学生思想政治教育、学生就业创业、高校学生德育等，曾主持“基于专业认证的学前教育专业第二课堂活动课程化探索与实践”“劳动教育融入《大学生就业创业指导》课程体系建设研究”“《大学生就业指导》特色课程建设”等研究项目；还主编、参编《幼儿园经典体育活动设计与案例分析》《中国高校学前教育专业协同育人实践研究》《中外学前教育史》等书，并在各类杂志上发表各类文章20余篇。

第一章 职业概述
第一节 职业的概念及分类
第二节 职业的特点、作用与职业管理
第三节 职业的形成与发展
第四节 未来新职业的发展趋势与动力机制
第二章 大学生职业规划
第一节 职业生涯规划
第二节 职业生涯规划的理论依据和经验借鉴
第三节 个人生涯愿景与大学生职业规划
第四节 大学生职业规划的实施与调整
第三章 自我认知和定位——兴趣
第一节 兴趣与职业兴趣
第二节 职业兴趣与职业生涯规划
第三节 霍兰德职业指导思想
第四章 自我认知和定位——性格
第一节 性格与职业性格
第二节 职业性格与职业生涯规划
第三节 MBTI性格理论
第五章 自我认知和定位——技能
第一节 能力概述
第二节 大学生职业能力的培养与提升
第六章 自我认知和定位——价值观
第一节 价值观与职业发展
第二节 树立正确的职业价值观
第三节 大学生职业价值观教育
第七章 大学生人力资本投资与职业发展
第一节 基本理论概述
第二节 大学毕业生职业成熟度研究
第八章 大学生职业生涯规划管理与实践
第一节 职业生涯规划管理
第二节 大学生综合能力与职业生涯规划
第三节 大学生职业生涯规划的实践与完善
参考文献