本书基于中山市沙溪理工学校结合地域产业特色、对接产业办专业的校企合作案例成果撰写而成。书中从职业教育关切的校企合作出发，总结了学校如何以专业对接产业链，通过引企入校等形式推进校企深度融合，实现校企合作提升专业建设，以及如何基于校企合作生产实训车间模式实现教学改革与实践，探索校企合作长效机制建设，突破校企合作人才培养模式方面的经验，以飨读者。
本书旨在为职业教育工作者、职业教育领域的理论研究者和实践者、职业教育的决策者提供参考和借鉴。

前言
总述
第一章 校企合作运行机制的突破
第一节 产教融合，构建“双融共育八对接”校企合作办学机制
第二节 校企合作运行机制探索与思考
第三节 政行企校联动，助推产业转型
第二章 校企合作人才培养模式的突破
第一节 专业对接产业链，教育对接价值链
第二节 电子商务专业人才培养模式改革案例剖析
第三节 中职生工艺美术专业分层教学人才培养模式改革初探
第三章 校企合作专业建设的突破
第一节 校企合作运行机制下“校企双岗”教师队伍建设
第二节 专业对接产业链，促进示范校重点专业建设
第三节 专业对接产业链，工学对接办专业
第四节 专业对接产业链，推进校企深度融合
第四章 校企合作教学改革的突破
第一节 基于工作室的中职专业课教学改革与实践
第二节 基于校企合作生产实训车间模式的中职专业课教学改革与实践
第三节 信息化条件下中职专业课工作室课堂模式教学改革
第四节 中职“服装定向工作室”教学改革探索与实践
第五节 基于工作室教学模式的艺术设计课程分层式教学评价体系研究
第六节 以特色“订单班”为依托，推动现代学徒制内涵建设
第七节 基于中英IMI项目的汽车运用与维修专业现代学徒制探索
第八节 电子商务专业工作室课堂模式改革与实践
第五章 校企合作资源整合的突破
第一节 产学研一体服务平台构建
第二节 产教对接背景下“融合-分享”资源共建共享实践探索
参考文献