无机及分析化学实验是一门独立的基础实验课程，是学生进入大学后的第一门化学实验课程。它是研究元素及其化合物的性质、掌握定量分析方法以及基本操作和相关原理的一门化学实验课程，是培养学生化学实验技能与素质的最基础的实践环节。本教材是编者根据教学改革实践和教学发展需要，结合多年的教学实践而编写的。本书注重与理论教材的相互融合及互补，使实验课与理论课既自成体系，又互为依托，相辅相成，并注意实验课程和实验教材自身的衔接，强调系统性与相对独立性。全书分5章共40个实验，内容包括：绪论、化学实验基本知识、化学实验基本操作、基础实验、提高性实验及设计实验。本书的编写以加强基础训练和注重能力培养为主线，按照由浅入深、循序渐进的认识规律，将所选实验分成基本操作与技能、基础实验、提高性实验与设计实验四个层次，旨在使学生掌握化学实验的基本常识及操作技能，充分运用无机及分析化学基本原理，达到夯实基础、全面提高学生综合素质的效果。引入学生自主设计性实验，培养学生综合运用知识的能力与创新精神。

第1章 绪论
1.1 无机及分析化学实验课程简介
1.2 实验课教学目的和任务
1.3 化学实验的学习方法
1.4 实验室规则
1.5 实验室的安全
1.6 实验中意外事故处理
第2章 化学实验基础知识
2.1 化学试剂常识
2.2 溶液的配制
2.3 实验数据处理与结果表示
2.4 化学实验中常用玻璃仪器、设备
第3章 化学实验基本操作
3.1 托盘天平的使用方法
3.2 电子天平的使用方法
3.3 分析天平的使用方法
3.4 灯的使用
3.5 加热方法与冷却方法
3.6 药品的取用方法
3.7 沉淀的分离、洗涤、烘干和灼烧
3.8 固体的干燥
3.9 密度计的使用
3.10 移液管和吸量管、容量瓶、滴定管的使用
第4章 基础实验
实验4.1 仪器的认领、洗涤和干燥
实验4.2 称量练习
实验4.3 酸碱溶液的配制和比较滴定
实验4.4 粗食盐的提纯
实验4.5 容量器皿的校正
实验4.6 解离平衡和缓冲溶液
实验4.7 盐类水解与沉淀溶解平衡
实验4.8 氧化还原反应
实验4.9 配合物的性质
实验4.10 中和热的测定
实验4.11 个别离子鉴定
实验4.12 NaOH标准溶液的标定
实验4.13 氨水中氨含量的测定
实验4.14 混合碱的测定
实验4.15 EDTA标准溶液的配制和标定
实验4.16 水的硬度测定（配位滴定法）
实验4.17 KMnO4标准溶液的配制与标定
实验4.18 过氧化氢含量的测定（高锰酸钾法）
实验4.19 高锰酸钾法测定钙含量
实验4.20 亚铁盐中亚铁含量的测定（重铬酸钾法）
实验4.21 硫代硫酸钠标准溶液的配制和标定
实验4.22 胆矾中铜的测定（碘量法）
实验4.23 氯化物中氯含量的测定（莫尔法）
实验4.24 PbI2溶度积常数的测定
实验4.25 氯化钡中钡含量的测定（BaSO4晶形沉淀重量分析法）
实验4.26 电位法测定土壤浸出液的pH
实验4.27 邻二氮菲分光光度法测定铁
实验4.28 氟离子选择性电极测定水中微量氟
实验4.29 五水合硫酸铜的制备和提纯
第5章 提高性实验及设计实验
实验5.1 硫酸亚铁铵的制备及质量鉴定
实验5.2 冬青树叶中叶绿素含量的测定
实验5.3 水体中溶解氧的测定——碘量法
实验5.4 食醋中总酸度的测定
实验5.5 土壤中有机质含量的测定
实验5.6 工业废水中铬的价态的分析
实验5.7 维生素C片中抗坏血酸含量的测定（直接碘量法）
实验5.8 明矾\\[KAl（SO4）2·12H2O]的制备
实验5.9 沉淀重量法测定钡（微波干燥恒重）
实验5.10 废旧干电池的综合利用（设计实验）
实验5.11 方案设计
附录
附录一 酸、碱和氨的溶液在298K时的密度
附录二 常用酸、碱溶液在298K时的浓度
附录三 相对原子质量表
附录四 pHs-2型酸度计的使用方法
附录五 pHs-3c型酸度计的使用方法
附录六 722型光栅分光光度计的使用方法
附录七 化学试剂的规格
参考文献