本书紧扣教材内容，凸显语文要素与习作要素，与教学活动同步；图文结合，能有效提高小学生的学习兴趣；准确把握难易度，以最新的教育教学方法进行科学引导，有效提升学生的阅读与写作素养，是辅助小学生提升写作水平的教材同步作文指导类书籍。本书的编写宗旨秉承简洁、新颖、互动的原则，即体例架构旨在简明清楚，让学生乐读。

第一单元 我的心爱之物
习作要点
名师指路
佳作展示台
提纲引领 构思框架
“雪球”
研读体会 提炼提纲
珍贵的收藏盒
我的心爱之物
心爱的仙人掌
我的心爱之物——电子手表
品读推敲 修改完善
我的“战利品”——松鼠娃娃
品赏名作 开拓视野
火炉
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第二单元 “漫画”老师
习作要点
名师指路
佳作展示台
提纲引领 构思框架
“漫画”老师
研读体会提炼提纲
我的“怪”老师
我的“大嗓门”老师
“多面体”老师
“七彩”老师
品读推敲 修改完善
我的老师
品赏名作 开拓视野
我的一位国文老师
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第三单元 缩写故事
习作要点
名师指路
佳作展示台
提纲引领 构思框架
《西门豹治邺》缩写
研读体会 提炼提纲
《牛郎织女(一)》缩写
缩写《孟姜女哭长城》
《白蛇传》缩写
《梁山伯与祝英台》缩写
缩写《猎人海力布》
《八仙过海》缩写
品读推敲 修改完善
《猎人海力布》缩写
品赏名作 开拓视野
中国小说的历史的变迁(节选)
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第四单元 二十年后的家乡
习作要点
名师指路
佳作展示台
提纲引领 构思框架
二十年后的家乡
研读体会 提炼提纲
智能化环保城
二十年后的家乡
未来的家乡
二十年后的家乡
品读推敲 修改完善
二十年后的家乡
品赏名作 开拓视野
“刷脸时代”来临，您准备好了吗？
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第五单元 介绍一种事物
习作要点
名师指路
佳作展示台
提纲引领 构思框架
望远镜
研读体会 提炼提纲
电脑
雾化器的自述
蛋炒饭的做法
叶脉书签的制作
品读推敲 修改完善
西瓜的自述
品赏名作 开拓视野
条纹蜘蛛的巢(节选)
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第六单元 我想对您说
习作要点
名师指路
佳作展示台
提纲引领 构思框架
妈妈，我想对您说
研读体会 提炼提纲
给钟南山院士的一封信
爸爸，我想对您说
袁隆平爷爷，我想对您说
给消防战士的一封信
品读推敲 修改完善
爸爸，我想对您说
品赏名作开拓视野
傅雷家书(节选)
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第七单元 ________即景
习作要点
名师指路
佳作展示台
提纲引领 构思框架
日落即景
研读体会 提炼提纲
日出即景
雨中即景
窗外即景
云雾即景
品读推敲 修改完善
小溪即景
品赏名作 开拓视野
高楼观暴风雨
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第八单元 推荐一本书
习作要点
名师指路
佳作展示台
提纲引领 构思框架
一本有趣的书——《瞧，这帮坏小子》
研读体会提炼提纲
《大林和小林》值得一读
最美的华夏——《中华上下五千年》
远离战争，珍爱和平
——推荐《第94只风筝》
好书推荐——《草房子》
品读推敲 修改完善
推荐好书《西游记》
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做个快乐的读书人(节选)
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