《热搜题》从搜基础、搜能力、搜高考、搜速度等多层面热搜好题、科学分类，设计从通关练、突破练、实战练、冲刺练等多维度进行科学训练，为高中学校开展科学、系统的训练进行了精心设计，依据高中学业质量标准要求，实施基于“素养为本”学考／高考（选考）分层、分类训练，对于提高训练成效、发展关键能力、培育核心素养具有重要的训练价值。
《高中思想政治(选择性必修3逻辑与思维RJ)/热搜题》包含“树立科学思维观念”“遵循逻辑思维规则”等单元。

第一单元 树立科学思维观念
通关练
第一课 走进思维世界
课时1 思维的含义与特征
课时2 思维形态及其特征
第一课提升训练
第二课 把握逻辑要义
课时1 “逻辑”的多种含义
课时2 逻辑思维的基本要求
第二课提升训练
第三课 领会科学思维
课时1 科学思维的含义与特征
课时2 学习科学思维的意义
第三课提升训练
突破练
专题1 学会科学思维提升思维品质
第一单元易错排查特训
实战练
第一单元学业质量测评
第二单元 遵循逻辑思维规则
通关练
第四课 准确把握概念
课时1 概念的概述
课时2 明确概念的方法
第四课提升训练
第五课 正确运用判断
课时1 判断的概述
课时2 正确运用简单判断
课时3 正确运用复合判断
第五课提升训练
第六课 掌握演绎推理方法
课时1 推理与演绎推理概述
课时2 简单判断的演绎推理方法
课时3 复合判断的演绎推理方法
第六课提升训练
第七课 学会归纳与类比推理
课时1 归纳推理及其方法
课时2 类比推理及其方法
第七课提升训练
突破练
专题2 把握逻辑规则 纠正逻辑错误
第二单元易错排查特训
实战练
第二单元学业质量测评
第三单元 运用辩证思维方法
通关练
第八课 把握辩证分合
课时1 辩证思维的含义与特征
课时2 分析与综合及其辩证关系
第八课提升训练
第九课 理解质量互变
课时1 认识质量互变规律
课时2 把握适度原则
第九课提升训练
第十课 推动认识发展
课时1 不作简单肯定或否定
课时2 体会认识发展的历程
第十课提升训练
突破练
专题3 领悟辩证思维处理复杂问题
第三单元易错排查特训
实战练
第三单元学业质量测评
第四单元 提高创新思维能力
通关练
第十一课 创新思维要善于联想
课时1 创新思维的含义与特征
课时2 联想思维的含义与方法
第十一课提升训练
第十二课 创新思维要多路探索
课时1 发散思维与聚合思维的方法
课时2 逆向思维的含义与作用
第十二课提升训练
第十三课 创新思维要力求超前
课时1 超前思维的含义与特征
课时2 超前思维的方法与意义
第十三课提升训练
突破练
专题4 培养创新思维勇于开拓创新
第四单元易错排查特训
实战练
第四单元学业质量测评
模块 综合验收
冲刺练
学科素养分项训练
模块学业质量测评