本书力求体现护理学科的专业特点，并与社区护理学专业自考本科生的培养目标保持一致。本教材以实施社区护理研究的基本过程为教材内容的组织框架，全书共由7章组成，详细介绍了在进行社区护理研究过程中应掌握的基本理论、基本知识和基本技能。

护理学研究(二)
第一章 绪论
第一节 概述
第二节 护理科研中的伦理原则
第二章 社区护理研究的基本程序
第一节 研究工作的准备
第二节 研究资料的收集
第三节 研究资料的整理与分析
第四节 研究结果的总结与应用
第三章 文献的查询与利用
第一节 基本概念
第二节 医学文献检索工具及数据库
第三节 提高查阅文献效率的方法
第四章 社区护理研究中科研设计的内容与方法
第一节 量性研究和质性研究
第二节 实验性研究、类实验性研究和非实验性研究
第三节 抽样方法
第四节 社区护理研究中的偏倚与控制
第五章 社区护理研究中常用的资料收集方法
第一节 问卷调查法
第二节 访谈法
第三节 观察法
第四节 测量法与档案记录法
第五节 研究工具性能的测定
第六章 社区护理研究中常用的统计学方法
第一节 概述
第二节 计量资料常用的统计学分析方法
第三节 计数资料常用的统计学分析方法
第四节 等级资料常用的统计学分析方法
第五节 相关分析
第六节 统计表和统计图
附 SPSS统计软件在社区护理研究中的应用
第七章 社区护理研究论文的撰写
第一节 护理科研论文的书写方法
第二节 护理经验(体会)论文和个案研究论文的书写方法
第三节 护理综述论文的书写方法
附录1 随机数字表
附录2 t界值表
附录3 x2界值表
附录4 T界值表(两样本比较的秩和检验用)
附录5 问卷示例
主要参考文献
后记
附护理学研究(二)自学考试大纲
课程自学考试大纲出版前言
目 录
Ⅰ 课程性质与设置目的
Ⅱ 课程内容与考核目标
Ⅲ 有关说明与实施要求
附录试题类型举例
后记