本书是帮助读者提高象棋战术运用能力的专项训练，把常见的18种战术分为11大类，共计440道练习题。书中所有练习题均控制在6个回合以内（含6个回合），把“发现战术”和“创造战术”的练习相结合，不同棋力的爱好者均能通过对本书的学习，加深对战术的理解并提高战术的实战运用能力。

第一章 闪击、闪将、腾挪战术
第二章 牵制战术
第三章 捉双战术
第四章 引入、引离、逼迫战术
第五章 串打战术
第六章 围困、堵塞、封锁战术
第七章 先弃后取战术
第八章 抽将、抽吃战术
第九章 拦截战术
第十章 顿挫战术
第十一章 消除防卫（破士象、去根）战术
参考答案

象棋最美妙、最精彩的
部分莫过于战术的运用，战
术运用能力的高低是衡量棋
手棋力水平的重要标准。
战术的运用水平是指棋
手发现战术和创造战术两方
面的综合能力。所谓“发现
战术”是指棋局中存在运用
某些战术的条件，或者是发
起战术的时机已经较为成熟
，我们准确发现战机并加以
把握。而“创造战术”是指棋
局中尚未存在运用某种战术
的条件，我们需先运用某些
手段来为特定战术的使用做
准备、打基础。
初级棋手的训练无疑是
从发现战术开始的，而中、
高级棋手更多是要锻炼创造
战术的能力和意识。前者是
相对简单的，强调的是熟练
度的训练；后者相对复杂，
强调的是创造性思维的训练
。
本书就是以发现战术和
创造战术两个方面作为选题
标准，把象棋的18种常用战
术分为11类，共计440个练
习题。在题目的难度上，本
书所有练习题均控制在6个
回合以内（含6个回合），
把发现战术和创造战术的练
习相结合，不同棋力的爱好
者均能通过对本书的学习，
加深对战术的理解并提高战
术的实战运用能力。
在这里有两点要说明：
一是全书所有的练习题均为
红方先行，战术运用也均是
由红方来发起；二是练习题
的最终结果绝大多数都是红
方通过运用战术而获得优势
乃至形成杀棋，仅有个别练
习题是红方通过巧用战术来
谋和，这类练习题会在题号
位置有所标注。
最后，笔者想跟读者朋
友们特别强调的是，战术的
运用能力是可以通过训练来
提高的，足量的战术训练可
以让我们在大脑中形成“感
知记忆”，这种记忆就是高
手们常说的战术嗅觉，无论
你有多高的棋力水平，在日
常练习中训练战术的运用都
是必不可少的一环，它定会
让你在实战对局中受益匪浅
！
刘锦祺