《哦，他们是这样的：探秘课文作者的故事与手迹》讲述了梁启超、郭沫若、茅盾、丰子恺、巴金、老舍、冰心、沈从文、叶圣陶、华罗庚、吴冠中、雨果、安徒生、托尔斯泰等语文课本作者的故事，涵盖了语文课本大部分近现代作者。每个故事皆附有主人公当年的亲笔信或其他形式的手迹，读起来像探秘一个有趣的语文博物馆。
语文课本背后的凡人烟火，课文作家隐藏的情感往事。你想了解的课文作者，都在这里。书里那一件件课文作者的亲笔信、寄语、签名书，和你的孩子美好相遇。一套书，读懂语文和大语文；一套书，一座奇妙的语文博物馆。
本书为第一册，主要链接三年级语文课本。生难字有注音，三年级以上无障碍阅读，阅读难度逐册递进。

陈渡风，湖南人，现居北京，资深传媒人。中国传媒大学广告主研究所研究员、首都经济贸易大学中国品牌研究中心特聘研究员、中国作家协会湖南分会会员、德品国际文化传播(北京)有限公司总裁。中国企业领袖与媒体领袖年会组委会秘书长、弘品堂艺术馆馆长、多家企业品牌顾问。
陈渡风先生在初中时代即开始发表作品，大学阶段赚得人生中的第一个100万。他专注名人翰墨收藏十余年，系清华大学艺术品投资与鉴赏班2011届学员。曾经在上海人民出版社出版诗集《幻想男孩》一部，当年打进过湖南全省开卷畅销书排行榜文艺类第三名。2002年7月披湖南省希望工程办公室授予“爱心作家”荣誉称号。曾担任2011年全球广告主大会会务总策划。央电视台、《光明日报》《中国新闻出版报》等100多家媒体报道过其人其事

第一章 童年，塑造未来
安徒生：很有善心的孩子
冰心：用爱温暖一代又一代的小读者
吴然：永远的少年
张秋生：以爱心为笔，以童心为墨
秦文君：一个关于信用的感人故事
第二章 家里藏着爱与梦
高洪波：有女有子都“万事足”
王一梅：文字里洋溢着温暖
金波：母亲是他的第一位老师
第三章 我阅读，我进步
叶圣陶：丰富的少年阅历
樊发稼：“‘读’以致用成就我”
第四章 可爱的作家
泰戈尔：来中国就像回到了故乡
汪曾祺：“吃货”作家
陈伯吹：好人就写好书
后记
致谢专页
《哦，他们足这样的》目录索引
特别任务单

触摸伟大的灵魂
朱永新
当我们翻开语文教材，
面对一篇篇文笔优美、意蕴
深远的课文，诵读着那一行
行闪烁着思想光芒的文字，
我们都会遐想：这是谁写的
呢？这写作的人有什么故事
呢？如果我能认识他，和他
交上朋友，该有多好！
现在，他们来了，你在
课文里认识的梁启超、郭沫
若、茅盾、丰子恺、巴金、
老舍、冰心、沈从文、汪曾
祺、叶圣陶、华罗庚、吴冠
中、梁晓声、铁凝、雨果、
泰戈尔、安徒生、托尔斯泰
……他们排着队出现在丛书
“哦，他们是这样的——探
秘课文作者的故事与手迹”
里。这是一套小学语文的延
伸读本，就像一个好大好大
的朋友圈，“圈中”的人来自
不同年代、不同国家、不同
领域，但他们的名字都如雷
贯耳。在这里，你可以轻松
地与课文里的作者相遇。随
他们走进课文描述的那个年
代，倾听他们的故事，并从
他们身上得到真、善、美的
熏陶。
这套丛书里的故事，真
实、生动，读后让人流连忘
返。每个故事后面，还附有
一份故事主人公的手迹。那
一封封书信、一份份题词，
展示了课文作者们的日常生
活、审美情趣及人际关系…
…你们可以像翻看“朋友圈”
一样反复阅读、摸索和探寻
这些充满亲情、友情、柔情
、热情的文字。“一张纸片
一世界，一言一语见真情”
，这些穿越时空的字迹，这
些带着温度的信息，会让你
们充满兴趣，而兴趣则是最
好的老师，它能激发阅读和
写作的热情。
我相信，小读者们在探
秘课文作者的故事与手迹的
过程中，会有奇妙的体验。
当你读完这套书，会对这个
世界充满想象和期待，会有
所感悟：哦，他们是这样的
，长大后，我也要成为他们
这样的人。
读到这里，可能有读者
会问，这些手迹是真的吗？
它们是怎么得来的？告诉你
一个秘密，这是陈渡风先生
花了二十多年时间从国内外
的文物拍卖会及名家后人处
所得，也有一些是朋友和课
文作者赠送的。这些手迹都
经过了权威的鉴定，并大都
经过了课文作者本人或其家
属的确认。这是第一次集中
披露，就是想给你一个大大
的惊喜。陈渡风是一个有心
人，他不仅收藏了这些作者
的手迹，还挖掘出手迹背后
的故事，让这些藏在时光里
的文字鲜活起来，成为照亮
一代又一代人前进路上的光
芒。
这套丛书源自一个爱的
故事：陈渡风平时给儿子讲
课文作者的故事，看课文作
者的手迹。他的儿子因此爱
上了语文，迷上了阅读，发
表了作文，成绩提升很快，
还获得了市教育局颁发的“
书香少年”荣誉称号。原来
，好的故事不仅能让孩子快
乐，还能培养孩子的兴趣爱
好。从这个初衷出发，他充
分利用自己收藏的名人手迹
，“幼吾幼以及人之幼”，要
把这份爱传递给更多孩子。
写名人故事的书有很多
，但是，据我所知，能够把
课文作者的故事和手迹大规
模集中展示的，这还是第一
套。读完这套书后，我认为
，对于小学生来说，这是一
套非常有趣的学习语文的工
具书；对于小学生语文老师
来说，也是很有用的备课参
考书；对于小学生的父母来
说，也是拓宽视野、陶冶性
情的好书。
我曾经说过，每个人的
生命都是一个故事。有的人
，把自己的故事写成了一部
传奇；有的人，则把自己的
故事变成了事故。每个人在
叙写自己的生命故事的时候
，总是有生命原型、人生榜
样的，这些原型和榜样会成
为人的自我镜像，成为激励
他前行的力量。所以，在小
学阶段，不仅要让孩子们学
习精彩的课文，熟悉那些美
好的文字，更要让他们熟悉
文字背后的人物，触摸那些
伟大的灵魂。这也是这套书
具有的另外一个特别的价值
。
（序言作者朱永新系全
国政协常委兼副秘书长、全
民阅读形象代言人、新教育
实验发起人）