本教材是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一。本教材在内容上涵盖了临床循证医学的各方面，分为临床循证医学基础知识、临床循证医学实践基础、临床循证医学实践三大部分。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多元化、立体化，促进学生自主学习。
本教材供高等医学院校五年制临床医学及相关专业使用。

第一篇 临床循证医学基础
第一章 临床循证医学绪论
第一节 临床循证医学概述
一、临床医学中医患关系的现状
二、对于医疗现状的反思
三、临床循证医学的基本概念
四、临床循证医学的起源
五、实践临床循证医学的原则与要素
六、临床循证医学与传统经验医学的区别
七、临床循证医学与循证医学
八、实践临床循证医学的意义
第二节 临床循证医学的产生与发展
一、临床循证医学的产生背景
二、临床循证医学发展简史
三、临床循证医学的相关学科
第三节 实践临床循证医学需要具备的条件
一、高素质的临床医生
二、最佳的临床研究证据
三、知情并配合临床医疗的患者
四、必要的医疗设施、环境与条件
第四节 临床循证医学实践的基本步骤
一、提出明确的临床问题
二、系统全面地检索、收集证据
三、通过对证据的严格评价，找出最佳证据
四、应用最佳证据，指导临床实践
五、对证据应用的效果进行后效评价
第五节 临床循证医学对临床、教育、科研等的影响
一、临床循证医学对临床医学的影响
二、促进医学教育模式的转变
三、对医学科研的影响
四、为中医药的发展提供了机遇
第六节 临床循证医学的研究内容与研究方法
一、临床循证医学的研究内容
二、临床循证医学的研究方法
第七节 临床循证医学的实践模式与用证客体患者
一、临床循证医学的实践模式
二、临床循证医学用证过程中患者/家庭的全面参与
三、关于临床循证医学实践过程中患者的安全
第八节 如何学习与实践临床循证医学
第二章 发现与提出临床实践中的问题
第一节 概述
一、临床问题的共性与特殊性
二、发现与提出临床问题的重要性
三、发现与提出临床问题的前提
四、临床问题筛选的基本标准
第二节 临床问题的提出与构建
一、临床问题的类型
二、临床问题的提出
三、临床问题的构建要素
四、构建临床循证问题的注意点
第三节 临床问题的来源
第四节 临床问题循证工具
一、askMedline搜索引擎
二、SPIDER模型
第三章 临床循证医学证据的分类、分级与检索
第一节 证据的分类
一、按研究方法分类
二、按研究问题分类
三、按获取渠道分类
四、按使用对象分类
第二节 证据的分级
……
第二篇 临床循证医学实践基础
第三篇 临床循证医学实践指导
参考文献