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内容推荐 本书汇集了上百位教师的教学经验和深刻体会,由史家教育集团与北京东朝建学区的各所幼儿园、小学、中学奋战在“家校社共育”一线的班主任和其他优秀教师共同完成。本书以科学养育为理念,旨在助力家长、答疑解惑,将以往在家校社共育工作中家长关心的热点、忽略的盲点以及学生发展需要的助力点,以案例解析的形式编撰成册,具有较强的实用性和可操作性。 本书适合家长朋友和教育从业者阅读,全书分为“亲子关系”“情绪管理”“人际交往”“习惯培养”“自我成长”五章。读者可以从众多有趣、简明的题目中,找到自己的关注点。 作者简介 李娟,史家教育集团副校长,高级教师,北京市紫禁杯优秀班主任,北京市综合素质评价先进个人,先进教育工作者,学科带头人。被《中国教师》杂志评为“新锐教师”,被《班主任》杂志评为“全国最具蛛力的班主任”。 目录 前言 第一章 亲子关系 1 面对幼儿,你们的沟通顺畅吗 2 爸爸妈妈请“放手” 3 做轻松家长,玩转亲子时光 4 幼小衔接应该做的事 5 有效陪伴,共同成长 6 工作繁忙,怎么和孩子建立亲密关系 7 放学路上,与孩子聊什么 8 学会和孩子“好好说话” 9 多子女,多点爱 10 有了老二,老大为什么不再乖巧懂事 11 如何帮助孩子度过第二个叛逆期 12 高年级孩子不听话,怎么办 13 倾注更多关爱给单亲孩子 14 单亲家庭如何培养孩子 15 如何更好地支持自闭症儿童 16 家长应该怎样与老师沟通 第二章 情绪管理 1 孩子爱哭闹,怎么办 2 学前儿童情绪养成关键期 3 遇到上学爱哭的“小豆包”,怎么办 4 你是否了解易怒的“小神兽” 5 如何应对孩子情绪的“小怪兽” 6 拯救娃的坏脾气,当妈的千万别焦虑 7 孩子爱告状,怎么办 8 打败坏情绪,收获幸福感 9 绝不仅仅是任性 10 学会情绪管理 11 别让压力“压倒”孩子 12 喜怒哀惧皆合情,合理表达是关键 13 教会孩子控制自己的情绪 第三章 人际交往 1 家有“社恐”孩子,怎么办 2 原来交往也需要教 3 孩子交朋友,大人怎么帮 4 遭遇孩子的“前青春期” 5 孩子之间闹矛盾,怎么办 6 “早到的爱”,该怎样对待 7 如何引导孩子合理有度地进行网络交往 第四章 习惯培养 1 愉悦进餐,和挑食说“拜拜” 2 新生入学,家长的“功课”做好了吗 3 争做劳动小能手,告别“小王子”“小公主” 4 一年级新生劳动习惯养成小秘诀 5 家有“邋遢大王”,怎么办 6 孩子输不起,怎么办 7 孩子爱撒谎,怎么办 8 爱上运动,健康成长 9 养成良好的学习习惯 10 如何提高孩子注意力,提升孩子的学习能力 11 孩子的作业,大人要不要检查 12 不做“粗心走神”的小迷糊 13 家有初中生,如何交流才畅通 第五章 自我成长 1 如何利用家园合力培养孩子的自理能力 2 如何“网”住孩子的注意力 3 你专注做事的样子真美 4 从“胆小退缩”到“勇敢自信” 5 提高内在动机,助力孩子爱上学习 6 从“专”入手促成长 7 做时间的“小皇帝”,不做时间的“小奴隶” 8 如何做时间的小主人 9 掌控时间的方法 10 少先队小干部,当不当 11 家境优越的孩子,如何树立真正的自信 12 “好学生”如何缓解学习压力 13 学会“拒绝”是孩子成长的必修课 14 如何培养孩子的自控力 15 阅读埋下幸福的种子,给予成长的力量 16 用心经营时间,提高中考备考效率 |