本书是2018－2021年间厦门大学港澳台学生征文集，或以自身的切实感受，或聚焦历史变迁，或围绕重要节点，用文字记录所见、所闻、所想，讲成长之路、述亲历之事、抒感恩之心、明肩头之志。征文文体丰富、文采斐然，感情抒发自然、真挚动人，部分篇目获得教育部表彰。本书选取征文活动中的部分优秀作品，展示厦大港澳台学子爱国奋进、拼搏担当的精神风貌。

民族情复兴路
从游之道
在感恩中成长——我在大陆的这几年
我，一直在路上
祖国大陆十年见闻
把青春梦融人中国梦
四十年——跨越世纪的变革
民族情中国梦
时光清浅，岁月嫣然
以梦为马，筑梦中华
同心共筑中国梦
新梦
异家？一家！
一个平凡的香港女孩的梦
携手共筑中国梦，砥砺奋进新未来
同心共筑中国梦
同心共筑中国梦
站立时代新起点，共做同心追梦人
缠绕在我心头的爱国情
我的中国梦
同心共筑中国梦，爱文物共传承
我与祖国共成长
做新时代的奋斗者，在实践中感悟中国梦
我们的中国梦
追梦人
不负青春不负韶华不负时代
天将破晓
不负韶华·百字令
母与子
以梦为马，不负韶华
不负青春不负韶华不负时代
只争朝夕，不负韶华
谱人生之曲奏民族之歌
以我青春之理想，助国发展之蓝图
溯往昔，展未来
筑梦，铸人
自是青年，不负韶华
肩负新使命展青春韶华
我和我的祖国
岂不可惜韶光虚过了
我的青春，我的梦
地下铁之梦
香江学子融大局，不负韶华担使命
星星之火，代代相传
放歌新时代，建功新征程
踏青春之浪，与时代俱兴
青春三重奏
只争朝夕不负韶华
五四精神，血脉流淌
燃青春韶华，就时代强音
同行
勇立时代潮头，放飞青春梦想
执着于理想，纯粹于当下
不负青春不负韶华不负时代
回首百年奋斗路迈向复兴新征程
老父微史
蜕变、信仰、传承：我的通讯员阿嬷
百年勾勒强国梦，今朝晕染中国红
此心安处是吾乡
百年奋斗十秩征程一世辉煌
小人物观大中国
计梅真的时间：共同理想的覆灭与重建
复兴之路青年有我
回首百年嗟且长，迈向复兴崭新章
回首来时路，山高无坦途
回首，前行
百年光辉耀眼未来
同舟之情，风雨不改——给祖国母亲的三封家书
中国没有辜负人民英雄
承前启后，砥砺前行
让理想之光不灭让信念之火永存
写给1997年的自己
来路浩荡激我心，前路苍茫砥砺行
回首百年奋斗征程，展望未来香港同行
回望百年又前行
回首过去·脚踏当下·展望未来
人生转眼五十年，游子终得归故里
幸逢盛世，吾辈当不负盛世
百年寻根
百年征程，我们在路上

厦门大学地处中国东南
沿海，与香港、澳门比邻，
与台湾隔海相望，对港澳台
交流有着得天独厚的地理条
件和难以替代的人文优势。
近年来，随着综合办学实力
的增强和海外知名度的提升
，厦门大学已成为港澳台学
生赴内地（大陆）求学的首
选高校之一。多年来，学校
全面贯彻党的教育方针，落
实立德树人根本任务，以培
养担当民族复兴大任的时代
新人为使命，立足港澳台学
生实际，发挥综合性大学的
办学优势，以“课程教育厚
植家国情怀、社会实践提升
民族自信、趋同管理促进融
合发展、特色活动激发责任
担当”为中心，打造“四轮驱
动”的特色教育管理体系，
培养造就了大批心系国家、
德才兼备的港澳台青年人才
。
自2018年起，教育部港
澳台事务办公室每年组织高
校港澳台学生主题征文活动
。厦门大学的港澳台学生结
合国家发展和个人成长，积
极参与、踊跃投稿，四年间
厦门大学共收到在校生和毕
业校友征文336篇。作为国
家发展的见证者、受益者、
参与者与贡献者，他们或以
自身的切实感受，或聚焦历
史变迁，或围绕重要节点，
用文字记录所见、所闻、所
想，讲成长之路、述亲历之
事、抒感恩之心、明肩头之
志，传递了港澳台学子与国
家血脉相连、同呼吸共命运
的真挚情感，抒发了港澳台
学子对中华民族伟大复兴的
坚定信心，明确了面对新时
代、新使命、新征程的神圣
担当。征文文体丰富、文采
斐然，感情抒发自然、真挚
动人，部分篇目获得教育部
表彰。本书选取征文活动中
的部分优秀作品，展示厦大
港澳台学子爱国奋进、拼搏
担当的精神风貌。
2021年4月6日，习近平
总书记致信祝贺厦门大学建
校100周年，充分肯定了学
校鲜明的办学特色和对中华
文化海外传播的积极贡献，
并对厦门大学下一个百年发
展提出新要求，希望我校为
增强中华民族凝聚力和向心
力，为全面建设社会主义现
代化国家、实现中华民族伟
大复兴的中国梦作出新的更
大贡献。《奋进新征程共圆
中国梦》正是为落实习近平
总书记贺信精神、引领更多
厦大港澳台学子筑牢中华民
族共同体意识、坚定融入国
家发展大局而出版。期待厦
大青年学子以总书记贺信精
神领航，感悟初心，增强信
心，坚定决心，在海峡两岸
暨港澳交往交流中，交心交
融，求学求知，担时代之责
，圆中国之梦，为中华民族
复兴大任奉献青春力量！
本书编辑过程中得到了
学校领导的关心、兄弟单位
的支持，也得到了高校思想
政治工作队伍培训研修中心
（厦门大学）的帮助；在文
字编审工作中，黄佳佳老师
、王亚群老师、曹立新老师
和任慈老师提出了宝贵意见
，颜雪琪、唐晓宇、朱燕、
邓家乐、孙千雯、施钰琳、
罗乔文等七位同学参与文字
校对工作，在此一并表示感
谢。由于水平有限，本书的
不足之处，敬请广大读者提
出宝贵意见和建议。
编委会
2022年8月