《近视综合防控（学龄前）》旨在帮助学龄前儿童及其家长树立正确的视力健康管理理念，走出“无病即健康”的防控认识误区，掌握维护视力健康的基本知识与技能，实现“不近视（让视力健康的儿童青少年远离近视）、迟近视（对已有近视趋势的儿童青少年采取主动干预措施，推迟其发生近视的年龄）、慢近视（对已发生近视的儿童青少年采取科学干预措施，将其近视年递增度控制在30度以内）、低近视（阻止儿童青少年发展成为高度近视，避免相关并发症对其造成不可逆的视力损害）”的防控目标，让他们拥有一个光明的未来。

眼睛是我们的“五官之首，心灵之窗”，是人类最重要的感觉器官，因此人们常说：“要像爱护生命一样爱护眼睛。”视力健康是身体健康的重要组成部分，是世界卫生组织提出的十条健康标准之一。当今，随着社会的发展、科技的进步、生活节奏的加快，以及学习、工作竞争的日益激烈，孩子们从幼儿时期开始，就背负着沉重的学习负担，娱乐方式也以看电视、玩手机为主。这些高强度、近距离的用眼活动，时刻都在透支孩子们的视力健康，导致其视力健康状况令人担忧。
国家卫生健康委员会公布的2018年全国儿童青少年近视情况调查结果显示，我国儿童青少年总体近视率为53.6%。其中，6岁儿童近视率为14，5%.小学生为36，0%，初中生为71.6%，高中生为81.0%。而且，高中三年级学生高度近视人数在近视总人数中占到21.9%。当今医学对于近视尚无科学、有效的治疗方法，近视一旦形成就不可逆转。近视不仅会给儿童青少年的学习与生活带来诸多不便，还会造成记忆力下降、学习兴趣减退、学习效率降低等问题，影响将来的升学和择业。如果发展成为高度近视，还可能因并发症而致盲。
2018年8月，习近平总书记做出了重要指示，他指出：我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。习近平指示有关方面，要结合深化教育改革，拿出有效的综合防治方案，并督促各地区、各有关部门抓好落实。他强调，“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。
为贯彻落实习近平总书