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书名 2022全国卫生专业技术资格考试指导 内科学
分类 教育考试-考试-其它考试
作者 全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会
出版社 人民卫生出版社
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简介
编辑推荐
为了帮助广大考生做好考前复习工作,国家卫生健康委员会人才交流服务中心特组织国内有关专家、教授编写了“全国卫生专业技术资格考试指导”系列用书。本套书根据新考试大纲的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,以便于考生理解、记忆。内容全面,指导性强。考试指导的增值服务包括医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学。
内容简介

《2022全国卫生专业技术资格考试指导——内科学(配增值)》根据新考试大纲中的具体要求,参考国内外著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,便于考生理解、记忆。

内科学考试设置内科学、心血管内科学、呼吸内科学、消化内科学、肾内科学、神经内科学、内分泌学、血液病学、结核病学、传染病学、风湿与临床免疫学、职业病学共12个专业。考试共分4个科目,均采用人机对话的方式进行考试。其中“基础知识”与“相关专业知识”科目内科学及其各亚专业考核内容相同。“专业知识”与“专业实践能力”科目各亚专业考核内容为本亚专业考试大纲所要求掌握的内容。考生应根据所报考专业对照考试大纲选择复习相应专业的考核内容。除内科学基础知识外,报考内科学专业的考生需掌握考试大纲和书中标“*”的内容。全书内容与考试科目的关系如下:

“基础知识”:主要考查内科学常见症状与体征、常用体格检查以及常见疾病的病因、发病机制、病理生理以及药理方面的知识。

“相关专业知识”:主要考查内科学常见疾病的临床症状、诊断要点、辅助检查、治疗要点等方面的知识。

“专业知识”:主要考查所报考专业的疾病的病理生理、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗方法等方面的综合知识。

“专业实践能力”:考试内容为考试大纲中列出的常见病种。主要考核考生在临床工作中所应该具备的技能、思维方式和对已有知识的综合应用能力。这一部分将采用案例分析题的形式考核,沿时间或空间、病情进展、临床诊疗过程的顺序提问,侧重考查考生对病情的分析、判断及对临床症状的处理能力,还涉及对循证医学的了解情况。考生的答题情况在很大程度上与临床实践中的积累有关。

作者简介
为贯彻国家两部委《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件精神,自2001年起卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式开展。按照文件要求,初、中级卫生专业技术资格考试工作实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了帮助广大考生做好考前复习工作,国家卫生健康委员会人才交流服务中心特组织国内有关专家、教授编写了《卫生专业技术资格考试指导》。
目录

第一篇 内科学基础知识

第一章 常见症状与体征 / 1

第一节 发热 / 1

第二节 咳嗽与咳痰 / 3

第三节 咯血 / 4

第四节 发绀 / 5

第五节 胸痛 / 6

第六节 呼吸困难 / 8

第七节 水肿 / 10

第八节 恶心与呕吐 / 12

第九节 腹痛 / 14

第十节 腹泻 / 16

第十一节 呕血 / 18

第十二节 便血 / 20

第十三节 黄疸 / 21

第十四节 腹腔积液 / 23

第十五节 肝大 / 26

第十六节 淋巴结肿大 / 27

第十七节 紫癜 / 28

第十八节 脾大 / 29

第十九节 尿量异常 / 30

第二十节 尿路刺激征 / 32

第二十一节 血尿 / 32

第二十二节 头痛 / 33

第二十三节 眩晕 / 34

第二十四节 意识障碍 / 34

第二章 体格检查 / 37

第一节 一般检查 / 37

第二节 皮肤、黏膜、淋巴结检查 / 39

第三节 头颈部检查 / 41

第四节 胸部检查 / 42

第五节 心血管检查 / 45

第六节 腹部检查 / 51

第七节 脊柱、四肢检查/ 54

第八节 神经系统检查 / 54

第二篇 心血管内科学

第一章 心力衰竭*/ 57

第一节 慢性心力衰竭 / 57

第二节 急性心力衰竭 / 61

第三节 心源性休克 / 62

第二章 心律失常*/ 64

第一节 窦性心律失常 / 64

第二节 房性心律失常 / 65

......

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更新时间:2025/2/21 18:34:33