为进一步总结重庆市近年来在线课程建设与应用成功经验，形成可复制、亩推广的在线课程建设与应用的优秀案例，以利于各高校和广大师生深刻理解在线课程对教学改革的重要意义，深化教育教学改革，助推重庆市高校“双高”建设，促进信息技术与高等教育教学深度融合，重庆市高校在线课程资源中心按照重庆市教委要求，通过一年左右的时间，完成了在线课程建设与应用优秀案例的征集、遴选，经在渝各高校自主申报、专家评审，遴选出的134项优秀示范案例，从中精选73项具有代表性的案例汇编出版，推出《从慕课到金课——重庆高校在线课程建设与应用优秀案例集》。

《从慕课到金课》主要介绍了在渝备高校近年来，特别是2020年新冠肺炎疫情期间开展在线课程建设与应用的新成果与经验，内容主要涉及学校课程规划与管理、课程思政融合应用、课程建设、教师（教师团队）在线教学创新应用和教师专业能力提升等五类案例，为参与在线教育教学工作的教学管理部门、高校、社会机构、教师提供有益参考和工作借鉴。

本科篇

第一章 学校课程规划与管理创新案例

“五全五精”打造一流在线课程助力全校教学改进——重庆大学在线课程建设与应用案例

打造“一体两翼一基础”政法院校在线开放课程体系

高校校级课程中心建设与实践

以一流课程为引领，打造“12316”精品在线开放课程体系

环境科学专业云课程建设与管理创新案例

创新体制机制，深化课程建设改革

“三注重”推进在线课程建设——重庆人文科技学院在线课程建设与应用案例

第二章 课程思政融合应用创新案例

“民族理论与民族政策”课程思政融合应用创新案例设计

中国疫苗与健康中国——生物技术药物学课程融合应用创新案例

民法精神与社会文明

同向同行协同创新发挥专业课程在“三全育人”中的主渠道作用——西南政法大学“经济法学”课程思政的探索与实践

“传感器与自动检测技术”课程思政实践

“一体两翼三结合六协同”课程思政融合模式应用创新案例——基于重庆工商大学“财务管理案例”课程的实践

将爱国情、强国志和报国行融入“时政英语视听说”国庆阅兵专题教学

忠诚铸魂助成长德心共育促健康——“大学生心理健康教育”在线课程建设卓有成效

第三章 课程建设创新案例

最美慕课——地学景观探秘·审美·文化

线上线下教学相长，三位一体服务社会——“妇产科护理学”课程建设创新案例

“自闭症儿童的教育与康复”课程建设创新案例

“形势与政策”在线课程协同建设案例

“房地产估价”课程建设创新案例

“高等数学”MOOC课程建设与创新应用案例

“短视频制作”线上线下混合式教学研究

……

高职篇

教育信息化是推动教育现代化的有效手段，而在线开放课程在促进信息技术与教育教学的深度融合、优质教育资源共建共享等方面发挥着举足轻重的作用。近年来，在教育部的持续推动下，我国以慕课为代表的在线开放课程蓬勃发展，其建设与应用取得显著成效。为了大力开展在线课程建设与应用研究，促进在线开放课程更广泛地开放共享，按照重庆市教委下达的2019年重庆市高等教育教学改革重点研究项目“高校在线开放课程及线上线下混合式‘金课’建设应用研究”和2020年重庆市教育综合改革重点研究课题“高等教育在线教学与学生学习方式变革研究”等3个市级重点课题的研究计划，编制出版《从慕课到金课一一重庆高校在线课程建设与应用优秀案例集》是该研究项目的重要成果之一。

近年来，重庆市委、市政府高度重视高校“双一流”和“双高”建设，重庆市高校在线课程资源中心（重庆市教育信息技术与装备中心）按照重庆市教委的要求，以“新工科、新农科、新医科、新文科”作为深化教育教学改革的发力点和突破口，不断提高重庆市高校人才培养质量和服务地方经济社会发展的能力，积极围绕一流课程的“建、用、学、管”推进课程建设与应用工作，开展市级精品在线开放课程建设、培育、认定和推广，分三批认定了市级精品在线开放课程345门，累计获国家级一流课程认定超100门。2020年7月又启动了重庆市高校一流课程建设计划，拟用三年时间，建成2000门市级一流课程，择优推荐500门课程参加国家一流课程认定，通过市级认定培育，努力使更多在渝高校课程被认定为国家一流课程。2020年9月，“重庆市在线课程建设与应用工作创新案例”也被大篇幅收录进《中国在线开放课程发展报告（2018-2019）》，全国仅有四个省市的案例被收录（重庆、湖北、山东、山西），而重庆市的案例是西部地区唯一被收录的省市案例，这对促进构建高水平人才培养体系，提高重庆市高等教育教学质量，落实“立德树人”根本任务具有十分重要的意义。

为进一步总结重庆市近年来在线课程建设与应用成功经验，形成可复制、亩推广的在线课程建设与应用的优秀案例，以利于各高校和广大师生深刻理解在线课程对教学改革的重要意义，深化教育教学改革，助推重庆市高校“双一流”和“双高”建设，促进信息技术与高等教育教学深度融合，重庆市高校在线课程资源中心按照重庆市教委要求，通过一年左右的时间，完成了在线课程建设与应用优秀案例的征集、遴选，经在渝各高校自主申报、专家评审，遴选出的134项优秀示范案例，从中精选73项具有代表性的案例汇编出版，推出《从慕课到金课——重庆高校在线课程建设与应用优秀案例集》。本书主要介绍了在渝备高校近年来，特别是2020年新冠肺炎疫情期间开展在线课程建设与应用的最新成果与经验，内容主要涉及学校课程规划与管理、课程思政融合应用、课程建设、教师（教师团队）在线教学创新应用和教师专业能力提升等五类案例，为参与在线教育教学工作的教学管理部门、高校、社会机构、教师提供有益参考和工作借鉴。