本书以学生为主体，教师为主导的教育理念，借鉴建构主义的教育理论，以大学毕业生孙贺创办企业、管理企业、发展企业的真实案例为基本线索，以学生创业项目为载体，设计了创办企业、管理企业、发展企业3个子项目和13个关键任务，据此构建起完成任务的知识体系和技能体系，以项目导向任务驱动，让学生在工作场景中学习建构自己的知识体系，训练基本技能，培养应用知识解决企业管理问题的能力。

项目1 创办企业
任务1 认知企业管理
1.1 认知企业
1.2 认知企业管理
1.3 企业管理的基本理论
任务2 企业设立
2.1 选择经营项目/产品
2.2 选择企业类型和企业制度
2.3 设立企业
项目2 管理企业
任务3 战略选择与商业模式设计
3.1 战略环境分析
3.2 企业战略选择
3.3 商业模式选择与设计
任务4 经营决策与计划制订
4.1 认知企业经营决策
4.2 按照科学程序和方法进行决策
4.3 制订经营计划
任务5 制订营销策略
5.1 选择目标市场
5.2 制订产品策略
5.3 制订价格策略
5.4 制订渠道策略
5.5 制订促销策略
5.6 移动互联网时代营销的新变化
任务6 生产运作管理
6.1 认识生产运作管理
6.2 制订生产计划
6.3 生产组织
6.4 生产控制
6.5 生产现场管理
6.6 精益生产与智能制造的发展趋势
任务7 人力资源管理
7.1 工作分析
7.2 人力资源规划
7.3 招聘组织与实施
7.4 培训组织与实施
7.5 绩效管理方案设计
7.6 薪酬方案设计
任务8 企业财务管理
8.1 认知企业财务管理
8.2 做好财务预算
8.3 选择筹资类型与渠道
8.4 开展资产管理
8.5 实施成本控制
8.6 协调利润分配
8.7 开展纳税管理
8.8 财务报表阅读与分析
任务9 企业物流管理
9.1 企业物流管理概述
9.2 企业供应物流管理
9.3 生产物流管理
9.4 企业销售物流管理
9.5 企业回收物流与废弃物流管理
任务10 企业信息化建设与数字化转型
10.1 企业信息化建设的历程及面临的挑战
10.2 数字化转型的背景
10.3 企业数字化转型的条件与方法
任务11 企业文化建设
11.1 企业文化的内容及功能
11.2 企业文化建设的步骤
11.3 企业形象设计
项目3 发展企业
任务12 企业创新管理
12.1 企业创新的内容
12.2 创新方法与策略
12.3 创新管理
任务13 拓展国际化经营业务
13.1 选择企业国际化经营模式
13.2 制订企业国际化经营管理方案
13.3 发展跨境电子商务业务
参考文献