本书是黄蓓佳的代表作之一。
金铃是一个六年级的小学生，在学校里成绩中等，却为人宽厚、善良、幽默。她极具文学天赋，却被数学压得喘不过气，资质佳却得不到充分发挥。她为了做个爸爸妈妈和老师眼里的“好孩子”，做出了种种努力。同时为了留住心中的那份纯真，也与大人们做出了许多“抗争”……她的成长充满了快乐与忧伤、烦恼与得意、成功与失败……

黄蓓佳，出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家。
主要作品有长篇小说《夜夜狂欢》《新乱世佳人》《婚姻流程》《目光一样透明》《派克式左轮》《没有名字的身体》《所有的》《家人们》；中短篇作品集《在水边》《这一瞬间如此辉煌》《请和我同行》《藤之舞》《玫瑰房间》《危险游戏》《忧伤的五月》《爱某个人就让他自由》《珞珈路》；散文随笔集《窗口风景》《生命激荡的印痕》《玻璃后面的花朵》《片断》《地图上的行走者》等。
主要儿童文学作品包括长篇《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《漂来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《你是我的宝贝》《遥远的风铃》《艾晚的水仙球》《余宝的世界》《童眸》等等。作品曾多次获全国优秀儿童文学奖、中国政府出版奖、中宣部“五个一工程”奖等奖项。有多部作品被翻译成英文、法文、德文、俄文、日文、韩文、越南文出版。

一　关于主人公简短和必要的介绍
二　关于老师
三　关于父母
四　好学校，坏学校
五　好孩子，坏孩子
六　要命的数学
七　病急乱投医
八　为女儿减肥，减瘦了爸爸和妈妈
九　天上掉下来的小妹妹
十　当家理财好滋味
十一　小人得志和君子报仇
十二　外婆家，奶奶家
十三　意外事件
十四　猫和鼠，你喜欢哪个
十五　爸爸的大鱼
十六　真的获奖了
十七　获奖专业户
十八　狼狈的模拟考试
十九　老师病了
二十　求教无门
二十一　我可以养蚕了
二十二　种瓜得豆，而且是颗金豆
二十三　请允许我有一个秘密
二十四　妈妈当了侦探
二十五　最后一个儿童节
二十六　跑吧，孩子，冲刺吧
写作的快乐（代后记）

童心，在奔跑
邱恭志
“我记得，我记得，高高
的机树一片葱茏；我常想，
它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝
的天空。”这是英国诗人托
马斯·胡德对童心诗意的诠
释。确实——
有的作家像鲲鹏，由家
国情怀助推，一飞冲天，姿
态壮阔又凌厉。有的作家如
清荷，于烈焰素心玲珑，童
真童趣，身形温柔又意丰。
无疑，黄蓓佳是后者。母爱
的真纯，童心的再次奔跑让
她灵感汹涌。《今天我是升
旗手》《亲亲我的妈妈》《
我要做好孩子》……都创作
于此期间。
她说：“写的就是我女儿
的生活，我们家庭的生活，
女儿在学校的生活。”
她说：“我把孩子当上帝
一样尊敬，从来都没有低估
他们的智慧和能力。”
感觉总是暖暖的，仿若
三月的和风，拂在脸上，又
欢了神。而《我要做好孩子
》这部小说，更是金玲的童
心，金玲同学的童心，金玲
秘密补课老师孙奶奶的童心
，甚至于金玲妈妈赵卉紫、
金玲语文老师邢老师等一众
被应试现实冷硬了又终究回
暖的童心。这些童心在字里
行间，细碎情节间奔跑，暖
暖的，欢欢的……
读吧，你会触摸到，奔
跑着，金玲真纯的童心——
小主人公金玲，因为胖
，脸圆鼻子圆嘴巴圆肚子圆
。金玲最大的特点是跟谁都
能够“自来熟”。因妈妈早年
采用欧美教育方法，想象力
极为丰富动手能力飞快下降
，行为散漫随便，为人不拘
小节。学习成绩一直在中游
晃荡，虽然语文还可以，作
文碰到对胃口的题目，会激
情喷涌酣畅淋漓。但数学不
妙，尤其不擅复杂计算题，
离老师家长理想的冲刺外国
语学校的好孩子有明显差距
。于是，金玲心心念念：我
要做好孩子！
“我喜欢你这样的孩子！
”退休特级教师孙奶奶却这
样说。她看到了金玲那颗奔
跑的童心。金玲会收留幸幸
，一个父母离婚两不管，爷
爷也病逝的小姑娘。金玲会
因为王老师辞职去美国，跟
掉了魂儿似的，挑自己最喜
欢的长毛绒玩具送给老师。
金玲会捡回张灵灵丢了的蚕
，找桑叶爬墙头被居委会女
干部生擒后，仍不罢休，再
翻越孙奶奶家大门。金玲会
觉得老鼠比猫可爱，因为老
鼠咬碎她的复习资料，帮她
摆脱困境，简直是动画片里
善解人意的“舒克”和“贝塔”
。金玲会在作文里这样写春
天的小草：嫩生生，绿油油
的，仿佛一个个胖乎乎的小
娃娃；我抓一把枯萎的黄草
，轻轻盖在小青草身上，只
留下那只带露珠的“小膀子”
……
善良，稚拙，纯洁；满
心真挚的爱，对自然，对弱
小，对老师同学。正是这样
剔透的童心，感染了身处成
人世界的大人们，于是，他
们的童心也觉醒，跃动，奔
跑了……
读吧，你会触摸到，奔
跑着，成人依然跃动的童心
——
赵卉紫，金玲的妈妈，
在本市一家效益不错的女性
杂志做编辑。也曾雄心勃勃
奔事业奔前途，也曾遐想让
女儿自由成长于阳光田野，
但最终还是一个没有逃脱望
女成风的俗世母亲：学习至
上，学习好才是好孩子，其
他都是不务正业。扔过金玲
的蚕，逼金玲减肥以防肥胖
影响智力，觉得女儿数学不
好有学习障碍居然带女儿去
精神病医院看病，为找补习
老师恨不得人脉关系大换血
……就是这样一位让人恨又
让人怜的母亲，在女儿金玲
的童心感召下，也一点一点
找到美好的童心。
“妈妈正蹲在阳台上的垃
圾桶边，一手举着一根蜡烛
，一手从桶里把蚕宝宝一条
条地捡回来，放回到鞋盒中
。”
“动手把拉链拆开，在裙
口上做了一番修改，又将自
己的白纱巾缝到裙子领口上
，胸前挽个白蝴蝶结。”并
花二百元打的费陪金玲去看
幸幸，送去童话书，圆女儿
最后一个六一儿童节心愿。
孙奶奶，让金玲记住：“
考完了到奶奶家来，我们该
给月季花捉虫了。”
邢老师，让同学们六一
要照相：“我们老了的时候
，翻开相册看看，原来我们
也曾经有童年，多有意思！
”
李贽在《童心说》里写
道：夫童心者，绝假纯真，
最初念之本心也。
读这本书，跟随金玲的
生活或欢笑或哀伤，我们更
多触摸到的是作家童真的内
心。
读吧，你会触摸到，奔
跑着，作家黄蓓佳欢愉的童
心——
本心依然，童心奔跑，
才有如此意趣的语言：
“我会让你睡觉梦到大头
鬼，走路踩到死狗，吃饭吃
到毛毛虫，写字写出满纸的
蛇……”
“那蚕才不过两个米粒那
么长，小脑袋很稚气地昂来
昂去，有点惊异自己身处的
环境似的。”
本心依然，童心奔跑，
才有如此情趣的细节：
张灵灵把蚕咽下去了；
金玲演猪八戒了；爸爸收礼
收一条六七十斤的大鱼了；
杨小丽初潮慌神了……
一个和金玲一般大的孩
子在读后感里这样惊叹：黄
蓓佳阿姨，她怎么知道我的
事情呢？她不会也是一只毛
毛虫，躲在树叶上用望远镜
看着我吧。
一个教师同事在博客上
这样感叹：我找回了忘记的
童年童心，我要做个好老师
，教出的孩子都是金玲，她
就是一个好孩子。
读者们，让我们一起笑
着读完这本书，让我们发现
身边有好多好孩子，让我们
的童心——欢呼着

《暖心美读书》是专为青少年读者打造的经典美绘阅读文库。经典名作温暖相伴，特级教师倾情导读，优秀画师精心绘图，呈现在广大青少年读者面前的，是一道培育生命、启迪智慧、助力成长的阅读盛宴。阅读决定高度，经典滋养心灵。愿这套丛书给青少年朋友们带来温暖与向上的力量。
《我要做好孩子》是一个平凡孩子的温馨成长故事，道出无数平凡孩子的心声，告诉孩子们，平凡的人生也有属于自己的闪光点！

写作的快乐（代后记）
1980年前后，我曾经狂
写过儿童文学，创造过在同
一期《少年文艺》上发表两
篇作品的纪录。发表了，还
怕别的作者不满我多占版面
，一篇用真名，另一篇用笔
名。如今想起来，那样的狂
热有一点匪夷所思。那时候
年轻，年轻是听不得表扬的
，读者一喜欢，编辑一欣赏
，再弄上几个小奖，劲头就
像高烧时的体温表，噌噌地
上去了。只可惜，热得快也
凉得快，说不写就不写，此
后的十多年没有沾过儿童文
学的边，完完全全地成了一
个儿童文学的局外人。
1996年，我的女儿小学
升初中。身为母亲的我，和
孩子共同经历了一场算得上
惨烈的升学大战。考试结束
，尘埃落定，我在整理家中
堆积成山的复习资料和模拟
试卷时，心中感到了酸涩：
我们的孩子就是这样举步维
艰地跨人人生的吗？他们必
须要这样过关斩将、杀得尸
横遍野、血流成河，才能从
这个社会领得一张“许可证”
吗？
很随意地，我跟我的同
事朋友们谈起感想，竟受到
一致的赞同和怂恿，他们说
，你写出来吧，写成小说吧
。
就这样，我用了大概20
天的时间，写下这本《我要
做好孩子》。对人到中年又
家务缠身的我，这几乎是一
种不可思议的狂奔速度。不
是我自己在奔，是我的文字
、我的人物、我的故事在引
领我疾走。写的就是我女儿
的生活，我们家庭的生活，
女儿在学校的生活。太熟悉
的内容，简直不需要编排，
不需要想象，只需在书桌前
坐下来，无数生动的场景就
争先恐后要涌出笔端，有一
种欲罢不能的酣畅。
小说完成后，又以最快
的速度出版，大概也是一个
月吧。记得我是12月初才决
定写这本书，春节刚过，漂
亮的样书已经送到我的手上
。我女儿先看。她是自己在
看自己，连看三四遍，一边
看着，一边咧开嘴巴，一个
人偷着乐。然后，我开始在
不同的场合听到了孩子们惊
叹一句同样的话：“金铃跟
我真像啊！阿姨你怎么知道
我的事情的呢？”
我当然不知道他们。可
我知道我的女儿。我的女儿
是千千万万个“他们”中的一
个。我写好了女儿的故事，
自然就写好了“他们”的故事
。
我女儿现在已经是大三
的学生了。前几天她还从国
外打电话回来，要求我给她
寄去我的几本儿童长篇小说
，她室友们要看。这些已经
杀出考试重围的孩子，这些
已经长大成人的孩子，他们
还想重温一遍阅读儿童小说
的快乐。
快乐并忧伤，或者说，
快乐并思想，这是我对自己
写作儿童小说的要求。不有
趣不行，仅仅有趣更不行，
得让我的文字和人物在孩子
心里留下来，很多年之后还
能记住一部分，在他们回忆
童年时，心里有一种温暖和
感动。
我时刻都在问自己：我
做到了吗？
我知道我是努力的，我
把孩子当上帝一样尊敬，从
来都没有低估他们的智慧和
能力。我努力追赶孩子们前
进的步伐，像夸父追日一样
辛苦。这样，孩子们进步了
，我的作品也就进步了。
还要努力。写作的快乐
就在努力之中。

黄蓓佳对待孩子有一颗
浓浓的爱心，对待文学则有
一种赤子之心。黄蓓佳写智
障孩子，写少女心事，写多
子女家庭里孩子的生活，用
她的爱心、诗心和童心让世
界儿童感受中国文学的美，
了解现代中国的现状，这是
她能够赢得世界读者的原因
。
——著名儿童文学作家高
洪波

一 关于主人公简短和必要的介绍
金铃，女，刚过11周岁生日，在本市新华街小学读六年级。身高1．55米，体重50公斤，标准的重量级选手。因为胖，脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小长到大，脸蛋上被人揪过上千回，用她的话说，都快被揪出老茧来了。
金铃最大的特点是跟谁都能够“自来熟”，男女老幼尊卑贵贱，她一概都能搭得上话、聊得上共同的话题，时不时还把对方逗得哈哈大笑。从她的学校到家，一路上要经过四个小杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊，还有一个新开张的礼品店。这些店里的老板和伙计，都是金铃的忘年交。
放了学，书包背在肩上，她晃晃悠悠地走过来，伸头向杂货店的柜台里仔细看，有没有新到什么好吃好玩的东西？包装袋里夹着塑料恐龙的粟米脆啦，编十字架的空心玻璃绳啦，最热门的动画片人物玩具啦。无论店主多么漫不经心地把这些东西放在多么不起眼的旮旯里，金铃总能一眼将它们寻找出来，掏钱买上一个，或者仅仅让老板拿出来给她摸一摸再放回去。
然后她去小吃摊找她的老朋友——一只浑身脏兮兮的虎皮花纹的小黄猫。她熟门熟路地穿堂人室，一直钻进店老板的卧室里，从人家的床上把小黄猫抱出来，搂在臂弯里亲热一阵子，拍拍它的脑袋放它走路。不认识金铃的人，准会把她当这家小吃摊的孩子。
再然后，她从美发店门口扬长而过——她对美容美发这一类的事情不感兴趣——径直走到修自行车摊前，蹲下来看修车的老爷爷如何操作，有一句没一句地说些闲话。这时候她忽然一抬头，妈妈已经在不远处的阳台上扬眉毛瞪眼睛地对她作威胁状了。她赶忙站起来，跟老爷爷说了再见，稍稍加快脚步上楼回家。
就这样，从学校到家不足200米的路程，她至少走半个钟头的时间。
有一次，她在路边碰到一对推车的青年男女，不知怎么就跟他们搭上了话。那两个人一高兴，居然请她坐到自行车的后座上，推送到楼梯口。
回家她跟妈妈说这事，妈妈吓得脸都白了，连声喊：“真是不得了！如果碰上两个人贩子怎么办？”
金铃嘴一撇说：“我有那么幼稚吗？人家劫持我，我不会喊救命？”
妈妈反驳她：“如果你是说着笑着不知不觉被他们拐走的呢？如果他们用麻醉剂迷惑了你呢？”
金铃嘟囔说：“我这么胖，哪家会要我？不怕我吃穷了他？”
不管怎么样，妈妈还是对金铃进行了一番不准跟陌生人接触的教育，比如不能吃陌生人的东西——那里面很可能有安眠药；看见对方拿出小瓶子之类的东西要赶紧躲开——喷雾式的迷魂药就是装在这类容器里的；千万不能接受邀请跨进出租车——绑架事件总是发生在出租车上。
金铃听得捂起了耳朵：“好了好了，我已经不是二年级的小孩子了！”
关于金铃的学习成绩，情况是这样的： 语文还可以，尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识作补充的题目上，她总是能出奇制胜。
作文比较难说，碰到对胃口的题目，她兴致勃发激情喷涌时，能写得酣畅淋漓妙语连珠，令老师击掌赞叹。
遗憾之处在于这样的时候不是太多。老师把大部分的题目出得苍白拘谨，诸如《我的老师》《我的同桌》《记一次游园活动》《参观×××有感》，等等。这些题目都是要写眼前发生的事，不能瞎编，万一编得太精彩了，老师在班里当范文一读，不就要露馅了吗？金铃胆小，不敢做这样偷天换日的事，因此大部分的作文也就是拿个80来分。
最要命的是金铃粗心，错别字多得离奇，“既”写成了“即’’啦，“再，，和“在”不分啦，“看”和“着”总是忘记写最后一横啦。其实她也不是不会，只是写的时候一不小心就随手用了另一个字，结果吃一个大大的×。一篇作文，即使写得不错，被一二十个错别字一扣，分数也就可想而知了。
大致说起来，语文成绩在85分左右徘徊，高也高不过90，低也低不过80。
数学就不那么妙了。数学功课是金铃最不喜欢做的，尤其是四则混合运算，里面夹着小数和分数的，她一看就头疼，稀里糊涂算下来，10题起码错6题。她从小到大，妈妈一直为她的数学担心，晚上的时间大半都花在辅导她做数学作业上了，可就是不见数学成绩上去。
老师当然也为她着急。老师说：“小升初考试，最能拿分的就是数学。数学很要紧。” 妈妈也说：“不光小升初，将来中考、高考，哪一回少得了数学？你数学不好那就要命了。”
金铃偏偏就是数学不好。
金铃妈妈掐着指头算来算去，死活不明白这孩子从哪儿继承了数学不好的基因：丈夫学的是工科，数学当然没话说；自己虽是学文科的。可中学数学一直出类拔萃，考大学就因为数学比别人好，总分才得了高分；娘家人中，弟弟妹妹都是工科毕业；婆家人里，四个倒有三个当着会计师……简直找不出一点点可抱怨的根据！
没别的，还是金铃自己太不用功，得过且过。这样的孩子真是烂泥巴扶不上墙。
英语成绩也只能说是马马虎虎，一般90来分。P1－3