本书2019年出版时列入财政部规划教材，2022年立项为安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目的“一流教材”建设项目。本教材的修订，针对社会经济发展对高素质、应用型、复合型、创新型人才的需求，遵循高等教育教学规律，努力构建广博专精协调的理论知识体系，力求逻辑清晰、专业理论与基础理论衔接得当，突出理论联系实际和能力导向原则，精心融会中西方文化，广泛汲取理论研究和实践探索精华。本教材由“基础理论”“市场与中介”“货币供给与需求”“金融运行与发展”四篇共十八章构成，在内容与体例安排中尽力体现在认识论、学习观方面的探索，特别是在将科研成果、金融行业中的创新与发展向教学内容转化方面做出了努力，增加了数字货币、区块链、互联网金融、普惠金融、金融科技等新的知识点。

导言
基础篇
第一章 货币
第一节 货币的本质
第二节 货币的职能
第三节 货币制度
第二章 信用
第一节 信用的产生和发展
第二节 现代信用存在的基础
第三节 信用的形式
第四节 信用工具
第五节 融资方式与融资结构
第三章 利息
第一节 利息与利息率
第二节 利率的决定
第三节 影响利率的主要因素
第四节 利率的作用及条件
第四章 外汇与汇率
第一节 外汇与汇率概述
第二节 汇率变动的影响因素及作用
第三节 汇率制度
市场与机构篇
第五章 金融市场
第一节 金融市场概述
第二节 货币市场
第三节 资本市场
第四节 金融衍生工具市场
第六章 金融中介机构体系
第一节 金融中介机构体系概述
第二节 西方发达国家金融中介机构体系
第三节 中国的金融中介机构体系的发展与现状
第四节 国际金融中介机构体系
第七章 商业银行
第一节 商业银行概述
第二节 商业银行业务
第三节 商业银行的经营原则与管理
第四节 商业银行的发展趋势
第八章 中央银行
第一节 中央银行概述
第二节 中央银行的性质和职能
第三节 中央银行的业务
货币需求与供给篇
第九章 货币需求
第一节 货币需求概述
第二节 马克思的货币需求理论
第三节 古典货币数量论
第四节 凯恩斯的货币需求理论
第五节 弗里德曼的现代货币数量论
第六节 货币需求理论发展与实际影响因素
第十章 货币供给
第一节 银行体系与货币供给
第二节 商业银行的存款货币创造
第三节 货币供给模型
第四节 基础货币及其决定与控制
第五节 货币乘数及其决定
第十一章 通货膨胀
第一节 通货膨胀及其衡量
第二节 通货膨胀的效应
第三节 通货膨胀治理
第十二章 通货紧缩
第一节 通货紧缩及其影响
第二节 通货紧缩的成因
第三节 通货紧缩的治理
第十三章 货币均衡
第一节 货币均衡概述
第二节 货币市场的均衡及其均衡实现机制
第三节 货币市场与产品市场的共同均衡：IS-LM模型
金融运行与发展篇
第十四章 货币政策
第一节 货币政策目标
第二节 货币政策工具
第三节 货币政策传导机制和中介指标
第四节 货币政策效果
第十五章 金融风险
第一节 金融风险的含义与种类
第二节 金融风险的产生与效应
第三节 金融风险管理
第十六章 金融监管
第一节 金融监管概述
第二节 金融监管体系的一般构成
第三节 金融监管体制
第十七章 金融创新
第一节 金融创新的基础理论
第二节 金融创新的主要内容
第三节 金融创新的效应
第四节 我国的金融创新
第五节 互联网金融
第六节 金融科技
第十八章 金融发展
第一节 金融与经济发展
第二节 金融发展相关理论
第三节 发展中国家的金融自由化改革