对于刚上小学四年级的我来说，这个世界到处“危机重重”。家里絮絮叨叨的老妈，吹毛求疵的老爸；学校里严词厉色的班主任老师，“打”遍学校无敌手的同桌……我要怎样运用极其有限的能力在“十面埋伏”的四（3）班生存下来呢？

“小鹿哥”梁茸茸，本名梁平，儿童文学作家。他是一个讨厌烦恼的“快乐制造机”，为孩子们创作了“路小鹿爆笑日记”《阿古考古探秘》《克隆危机》等多部充满欢乐的小说，也参与制作过《樱桃小丸子》《变形金刚》《蜡笔小新》等多部著名动画片。他创作的《水月图》曾荣获第三届“漫道文学王”大赛金奖。

《无敌小捣蛋/路小鹿成长日记》无目录

读路小鹿的校园趣事，在快乐中轻松提高写作水平。
奇妙日记+逗趣插图=充满惊喜的阅读体验。
小鹿哥亲授阅读写作小技巧，为你解答成长路上的小困惑。
一个“不完美”的男孩，是怎么看待这个世界的？又是怎么应付那些曾经在我们年少时期被认为是“灭顶之灾”的困难的呢？
本书把一个孩子对现实的理解和不理解，甚至是曲解，完整的展现在了我们眼前。

亲爱的小读者们：
我是小鹿哥梁茸茸，很
高兴能在这儿和大家说说话
。因为当你翻到这里的时候
，一定已经读了许多路小鹿
的故事，成了路小鹿的好朋
友吧？
真心希望路小鹿这个捣
蛋鬼能给大家带去欢乐。说
起来，在创作这部作品的时
候，我也经常被他的调皮捣
蛋逗得哈哈大笑。
你们一定早就发现了，
在路小鹿身上发生的故事，
并不是完全虚构的。在你们
的日常生活里，一定也发生
过类似的趣事吧？
对啦。其实小鹿哥想创
作的并不仅仅是路小鹿一个
人的故事，而是所有小朋友
的，所有正在读“路小鹿成
长日记”的你们大家共同的
故事。
我们每个人都要经历成
长的过程，在这个过程中，
似乎总会遇到各种突如其来
的烦恼与挑战。但是，也正
因为这样，我们才能体味到
喜怒哀乐为生活增添的趣味
。
路小鹿就是利用自己特
有的乐观态度，把很多小烦
恼变成了有趣的回忆，写在
日记里展现给大家。
路小鹿虽然看起来有些
调皮，喜欢捣蛋，但他也是
一个善良、诚实、勇敢的孩
子。路小鹿不爱说谎，不欺
负弱小，不抄作业，对老师
充满敬畏，对爸爸妈妈充满
爱，还勇于承担因为自己的
错误所导致的严重后果……
与其说路小鹿像一个捣
蛋鬼，不如说他更像一个小
勇士。对不对？
正在读“路小鹿成长日记
”的小朋友们也都被大人说
过调皮吧？但我相信，大家
一定也像路小鹿一样，在调
皮的表象下隐藏着善良、诚
实、勇敢的本质。
小鹿哥希望大家都能像
路小鹿一样，勇于迎接各种
挑战，敢于改正自己的缺点
，善于在学习和生活中发掘
属于自己的欢乐，成为一个
阳光灿烂的小家伙！
哦，对了，差点儿忘了
告诉大家，路小鹿广受欢迎
这件事一定要保密哦。不然
，路小鹿这个捣蛋鬼又该骄
傲了。再说，他在日记里写
了那么多老师、同学，还有
老爸老妈的糗事，如果传出
去了，可能会引发众怒，到
时候连小鹿哥我也帮不了他
。
再次感谢大家对“路小鹿
成长日记”的喜爱。不要着
急，用不了多久，路小鹿就
会有新的故事出现了，希望
大家继续关注。
2D22郫月50日

4月21日 星期二 阴
唉，在这个大人说了算的世界里，小孩子想生存真是太困难了。
比如说，写日记这种事，明明是大人要求的，又不是我们心甘情愿要写的，可写完了吧，找我们麻烦的还是大人。
该做的课堂作业都做了，课外的练习题也都完成了，凭什么还要求我们每天写篇日记呀？班主任董老师还美其名曰是为了我们好，说什么让我们“用真挚的语言记录下自己欢乐的童年”。
我这个人就是太实诚了。真不知道老爸老妈为什么总说我不老实，整天像疯了一样管着我。
这不，我就把董老师的话当真了，日记里写的都是“真挚的语言”，特真挚，都是掏心窝子的话……
我说老师们布置的作业太多，每天写到很晚都写不完，希望老师能少留点儿，减轻我们的负担。
我还特意讲了一个故事来说明学生对作业太多很反感。于是，我就被老师要求请家长来校议事了。
看着老爸被董老师批得面红耳赤，头点得像小鸡啄米一样，我就知道回家后我肯定得“吃不了兜着走”了。
老爸和我一样，特害怕学校里的老师，比怕我妈还严重。每次开家长会，他都是让我妈来。这一次，要不是董老师点了他的名，他才不会来学校呢。
听老爸说，他有心理阴影。当年他读小学的时候，他的班主任太厉害了，让全班同学“闻风丧胆”。到现在已经过去二十多年了，老爸提起他的班主任还是心有余悸，可见她的杀伤力有多强。 可是，我觉得我的班主任董老师，绝对比老爸的那个“可怕”的班主任严厉不止一百倍。
我站在办公室外面，看着董老师和老爸聊了好久好久，聊得老爸的头上好像都冒黑烟了。
估计老爸已经崩溃了。果然，老爸从办公室出来时，眼圈都红了。他刚才还在董老师面前唯唯诺诺，看到我就立刻换上一副凶神恶煞般的表情，在我脑袋上狠狠地弹了一下。他压低声音说：“你疯了吗？都乱写些什么呀？”
老爸看我的眼神都要喷出火来了。
我乱写什么了？不就是说了些心里话吗？董老师把老爸训成这样，这不是明摆着要“借刀杀人”吗？等回了家，我能有好果子吃吗？
奇怪的是，回家后老爸并没有“修理”我，而是给了我一个崭新的日记本，对我说：“从今往后，自己的心里话只能写在这个本子上，就连老师和老爸老妈也不给看。一定要偷偷地藏起来。再敢乱写日记，我就……”说完老爸对着自己的脖子比画了一个奇怪的手势。他用这个手势威胁过我很多次了。但其实我至今也没搞清楚这个手势究竟是惩罚我还是惩罚他自己的意思。
可是，请家长这件事就这么简单地过去了吗？
老爸可从来没有对我这么客气过，不会有什么阴谋吧？
比如，他恨透了我，打算今晚等我睡着了，把我打包快递到非洲……
我越想越不踏实，实在睡不着，就爬起来，缩在被窝儿里把今天发生的事情写在了这个秘密日记本上。 如果明天我真的不见了，希望看到这篇日记的人一定要报警救我。
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