本书主要以山西现当代各个时期最具代表性的作家作品为研究对象，梳理了山西现当代文学的源流和脉络，并展开论述。全书分开垦时期、工农兵文学时期、晋军崛起时期、后晋军时期四部分。这四个部分以时间为序，依次论述了石评梅、高长虹、李健吾、贾植芳、赵树理、山药蛋派“五虎将”、成一、张平等典型山西作家。他们的创作紧扣时代，又独具艺术品格，同时具有浓郁的山西地方特色。这些元素都为山西现当代文学的发展与长足进步提供了宝贵的经验，也为未来山西文学的发展指明了方向。

刘媛媛，太原学院文化与旅游系教授。出版专业论著两部，在核心杂志发表论文多篇，主持完成省部级课题十余项，参与高等教育出版社教材编写，主编文旅融合系列校本教材一套。省级一流课程“山西现当代作家研究”团队负责人、主讲教师。

第一编 开垦时期（1917—1942）
第一章 石评梅
第二章 高长虹
第三章 李健吾
第四章 贾植芳
第二编 工农兵文学时期（1942—1966）
第一章 赵树理
第二章 山药蛋派“五虎将”
第三编 晋军崛起时期（1976—2000）
第一章 成一
第二章 张平
第三章 张石山
第四章 韩石山
第五章 李锐
第六章 蒋韵
第四编 后晋军时期（2000—）
第一章 葛水平
第二章 吕新
第三章 刘慈欣
第四章 笛安

“山西现当代作家研究”
是太原学院汉语言文学专业
于2014年开设的专业选修
课，该课程在专业核心课程
“中国现当代文学”的基础上
，对局部区域性现当代文学
进行深入研究，具有浓郁的
山西地方文化特色。课程依
据地方应用型高校办学定位
，融合新文科理念，立足汉
语言文学本科专业人才培养
方案和学科特点，充分利用
本土文学资源，以培养、提
高学生的文学艺术审美鉴赏
能力，力求理论与实践相结
合为宗旨。该课程开课以来
，教学反响良好，学生选课
率达到百分之八十以上，
2021年被山西省教育厅认
定为省级一流课程。
《山西现当代作家作品
研究》这本书在课堂讲义基
础上整理形成，以时间为序
，选取自1917年中国新文
学发轫以来山西各个文学时
期最具代表性典型性的作家
，对作家生平创作进行深入
详细的分析研究，使读者在
了解山西现当代文学历史的
发展进程和各阶段主要特点
的基础上，进一步感悟和鉴
赏重要作家作品，涵养其对
作品的分析鉴赏能力，了解
山西本土文学与全国乃至世
界文学的互动与应和，树立
对本土文化的热爱与自信。
在具体内容选编和体例
设置上，本书以山西现当代
文学历史发展进程为线索，
以作家作品为中心，兼顾社
会、时代和美学等多种因素
，尽量做到覆盖全貌、突出
重点。
首先，在作家的选取方
面，充分考虑到山西现当代
文学在全国文学版图中的位
置，以时间为序，选取每一
个时期不仅对山西文学文化
产生重大影响而且在全国具
有代表性的作家，强化地域
文化与全国文化问的横向联
系，由地方文学来印证中国
现当代文学的发展影响。如
“开垦时代”选取了高长虹、
李健吾、石评梅等。高长虹
，因为和鲁迅的冲突，长期
以来一直处于被误解的境况
。其实，他不仅是诗人、小
说家和散文家，而且倡导了
轰轰烈烈的狂飙运动，培养
了大批文学青年，既有山西
的，也有外地的，极大地推
动了山西文学和全国文学的
发展。李健吾，作为京派一
员，既是小说家，他的《终
条山的传说》曾被鲁迅收入
《中国新文学大系·小说二
集》，被认为“虽在十年后
的今日，还可以看到那藏在
用口碑织就的华服里面的身
体和灵魂”；也是著名的评
论家，《咀华集》《咀华二
集》里“美文式”的文学评论
，体现出的人性化印象式批
评在文坛占据着重要的地位
；还是优秀的戏剧家，埃德
加·斯诺在《活的中国》里
把他和曹禺并置，认为他是
1929年以来中国重要的剧
作家。石评梅呢，作为“民
国四大才女”之一，是新文
学时期第一个走出山西、走
向全国的女性作家：她的自
传化小说、“评梅体”散文都
极具声名，尤以诗作见长，
曾有“北京著名女诗人”之誉
。
其次，文学时期的划分
，主要根据山西现当代文学
发展的实际情况以及文学思
潮和文学流派的涌现，同时
参照中国现当代文学的划分
。本书主要划分了四个时期
：开垦时期（1917—1942
）、工农兵文学时期
（1942—1966）、晋军崛
起时期（1976—2000）和
后晋军时期（2000—）。“
开垦时期”主要关注处于萌
芽状态的山西现代文学，以
及作家们“星星之火可以燎
原”的态势；“工农兵文学时
期”围绕山药蛋派展开，结
合国家形势，分析以赵树理
为首，以马烽、西戎、李束
为、胡正、孙谦“五虎将”为
代表的农村写作；“晋军崛
起时期”主要关注以李锐、
成一、柯云路等为代表的知
青作家和以张石山、韩石山
、张平等为代表的本土作家
共同掀起的晋军文学创作，
分析他们的文学创作与时代
思潮及作家个性的密切联系
；“后晋军时期”则注目2l世
纪以来的山西文学创作，如
吕新的“1970年代”叙事、葛
水平的晋东南叙写、刘慈欣
的科幻想象等。
再次，注重学术元素的
渗透，在广泛阅读文献资料
基础上，借鉴各个研究专家
最经典和最前沿的学术成果
，汲取前辈们的学术观点，
强化专业知识能力，形成自
觉的学术认识。例如，对高
长虹的评价，围绕“高鲁冲
突”，在搜集了大量资料文
献之后，大体梳理了学界的
基本看法，并主要借鉴董大
中和廖久明两位学者的观点
，进行深入的去伪存真。再
如20世纪30年代成名的贾
植芳，因为众多的原因，一
直在文坛处于“无名”的状况
。随着近几年对其关注和研
究的深入，大量学术成果开
始陆续问世。在分析解读他
的作品时，就更多选取了最
新的研究成果，尤其是他独
具的作为七月派文人“主观
战斗精神”的监狱书写和作
为山西作家“河东风骨”的人
性反抗。
最后，以读者为本位。
在读者定位上，本书主要服
务于热爱山西文化、希望了
解更多的山西现当代文学的
读者，尤其是汉语言文学的
大学生和研究生们。所以，
每个作家都由作家小传、精
读作品、经典评论、基本面
貌、研究文献索引和思考练
习六个板块组成，其中“基
本面貌”主要对作家作品的
研究概况进行综述，是内容
的核心，有利于快速、准确
地把握作家作品的基本情况
。“作家小传”简单介绍作家
的生平经历，“精读作品”让
读者了解需要阅读的作品