案例教学是公共管理教学中一种重要的方法，绝大多数高校积极采取案例教学法，教学效果十分明显。然而，目前国内案例教材存在本土案例挖掘不够、案例素材相对滞后、理论与案例分析脱节等问题。为弥补上述缺点，持续推进以案例促进教学质量提升，在《公共管理案例解析》基础上推出这本《公共管理案例十讲》。本书选择近年来发生的十个典型案例，结合公共管理基本知识和相关理论进行深入分析，以期丰富公共管理案例资源库，与读者一起通过案例回溯理论本源。

谢小芹。四川南充人，2015年毕业于中国农业大学，现为西南财经大学公共管理学院副教授、硕士生导师，主要研究方向为基层治理和精准扶贫等。出版专著1部，在《公共管理学报》《中国行政管理》《人文地理》等期刊上发表论文20余篇。主持国家社科基金项目和教育部项目各1项，参与各类课题多项。撰写的多篇政策咨询报告获省市级领导肯定与批示。

【第一讲】从物理集中到实质集中
——四川省成都市武侯区行政审批制度改革研究
【第二讲】农村集体经营性建设用地入市的改革模式探索
——基于成都市郫都区白云村的实地调研
【第三讲】如何为无声外卖赋能？
——基于成都馋爱善食餐饮管理社会企业有限公司的观察
【第四讲】云上扶贫记
——基于首个国家级扶贫综合试验区的调研
【第五讲】数字驱动的乡村振兴新模式
——基于四川大邑县国家数字乡村试点地区的考察
【第六讲】社区“无讼”，百姓“无忧”
——四川大邑县基层社区矛盾调解模式研究
【第七讲】机制重设助推社区治理创新
——基于成都市金牛区社区提案工作机制的观察
【第八讲】城市居民参与公共事务治理何以可能？
——成都市武侯区红牌楼街道社区营造实践
【第九讲】社区应急科普服务的共同生产之路
——成都市国槐社区从拆迁安置社区到国家级科普示范社区的华丽转身
【第十讲】失地农民安置社区的情理共治路径
——基于兰州新区彩虹城社区的实地调研

公共管理案例是公共管
理部门及公务员在履行经济
调节、市场监管、社会管理
、公共服务等职责过程中产
生，可供从事公共部门研究
的学者研讨的事例或故事。
案例教学是公共管理教学中
一种重要的方法，绝大多数
高校积极采取案例教学法，
教学效果十分显著。然而，
目前国内案例教材存在一些
问题，如案例素材相对滞后
、热点把握不及时、调查研
究不扎实、理论深度分析不
够等。为弥补上述缺点，持
续推进以案例促进教学质量
提升，我院特组织专门人员
在2019年12月出版的《公
共管理案例解析》的基础上
继续推出这本《公共管理案
例十讲》。
目前，我院已聘请国内
外公共管理相关专业的专家
和学者担任公共管理案例指
导，与四川省特别是成都市
政府部门及单位进行友好合
作，建立了多个社会实践基
地，为案例提供了十分丰富
的素材。自2014年以来，
我院着力探索“全案例教学
模式”，在不断探索与完善
中形成了“案例教学—案例
开发—案例比赛—案例库搭
建”四位一体的教学体系。
同时，在公共管理教学案例
的收集、加工和处理基础上
形成了“链条式”经验，且建
立了公共管理案例库。这些
案例被充分运用于课堂教学
，深受广大师生欢迎。从
2019年起，我院连续举办
了两次四川省公共管理案例
挑战大赛，来自全国各地的
百余支队伍报名参加，广大
兄弟院系反映良好。
案例教学是沟通理论与
实践的桥梁，是理论研究的
源泉，结合案例分析有助于
将先进理念落实在具体实践
中，实现知行合一。面对新
时代中国特色社会主义建设
需求，案例在公共管理科学
研究和人才培养中扮演着越
来越重要的角色。《公共管
理案例十讲》选择了十个案
例，每个案例都揭示了公共
管理理论和实务中的一些重
要原则和基本知识点，每个
案例后面皆附有案例说明书
，引导学生运用经济学、管
理学、政治学、社会学等相
关学科的理论和方法展开讨
论。本书力争最大限度克服
公共管理理论与案例相脱节
的弊端，实现公共管理理论
与中国实践探索相结合，对
研究和解决我国公共管理领
域的问题具有较高的参考价
值。
本书所选的案例由我院
教师和研究生在实地调研及
素材收集的基础上编写而成
，聚焦目前公共管理领域比
较关注的社会热点话题，资
料丰富而翔实。案例说明书
是我院教师的原创，指导性
、实践性和实效性都很强。
本书适用于高等学校公
共管理、行政管理、社会保
障、社会学等相关专业的师
生使用，也可供从事公共管
理和企业管理工作的人士学
习、培训使用。
本书的编写得到西南财
经大学公共管理学院领导和
老师的大力支持，在此表示
感谢。同时感谢姜敏、姚可
桑、林丹妮、易乾梅、任世
辉、高明、汪欢、谢慧、肖
红等同学为本书提供的一些
基础资料。由于编写时间紧
张和水平有限，书中如有不
当之处，欢迎广大读者批评
指正！
西南财经大学公共管理
学院案例编写组
2021年8月26日