网站首页  软件下载  游戏下载  翻译软件  电子书下载  电影下载  电视剧下载  教程攻略

请输入您要查询的软件:

 

软件 极域电子教室
分类 PC软件-教育教学-电子教室
语言
大小
版本
下载
介绍
    极域电子教室软件是一款应用于学校台式机房的多媒体网络课堂教学管理软件,其强大的功能、简便的操作和稳定的性能,成为学校台式机房网络课堂教学的理想选择。
    极域电子教室截图
    软件特色
    

    兼容性强:极域电子教室软件经过严格的软、硬件测试,支持Windows全系列操作系统,对计算机硬件配置无特别要求,一般PC机即可成功安装使用。
    操作简便:软件界面友好,操作简单,教师无需复杂的培训即可上手使用。同时,学生端程序也设计得直观易用,方便学生参与课堂互动。
    稳定性高:软件运行稳定,能够确保在教学过程中不出现卡顿、崩溃等问题,保障教学活动的顺利进行。
    功能全面:极域电子教室软件提供了丰富的教学功能,如广播教学、互动教学、文件传输等,满足教师多样化的教学需求。
    极域电子教室截图
    软件功能
    

    广播教学功能:
    教师可以将教师机上的屏幕画面实时同步广播给全体、部分或单个学生,进行教学演示。
    支持全屏电影及各类多媒体课件的广播,满足各类教学需求。
    广播过程中,教师可以使用电子教鞭等工具进行标注和讲解,增强教学效果。
    互动教学功能:
    学生可以通过学生端程序与教师或其他学生进行互动和课堂讨论,如举手发言、发送文本信息等。
    教师可以选择性地与一个或多个学生进行语音实时通话,加强多媒体教学的互动性。
    支持学生示范功能,让学生之间也可以进行示范操作和交流学习。
    文件传输与管理功能:
    教师可以将各种类型的媒体文件(如文档、图片、音频等)广播给所有或部分指定(分组)学生。
    学生可以将完成的作业或课堂测试提交给教师查阅,实现文件的交互传输。
    教师端可以远程管理学生端的文件,如查看、删除或分发文件等。
    远程控制与设置功能:
    教师可以远程控制学生端的计算机,如开机、关机、重新启动、打开和关闭应用程序等操作。
    支持远程设置学生端计算机的显示设置、Internet设置、主题设置、桌面设置等。
    教师可以设置学生端计算机的卸载密码,防止学生随意卸载软件。
    课堂管理与监控功能:
    教师可以实时查看学生的上线情况、异常退出或逃脱等状态,并即时进行处理。
    支持黑屏肃静功能,锁定学生机的键盘和鼠标,屏幕显示黑屏,让学生认真听课。
    教师可以远程监控学生机的当前状态,如打开的应用程序、运行的进程信息等,防止学生进行与课堂无关的电脑操作。
    考试与评测功能:
    支持无纸化考试,包括班级统一考试、在线模拟考试和自测等。
    教师可以制作、管理、分发试卷,并进行自动阅卷和成绩查询。
    提供详尽的考试统计和分析功能,帮助教师了解学生的学习情况。
    个性化教学功能:
    支持自定义功能,教师可以根据自己的教学需求进行个性化设置。
    提供电子黑板/白板功能,方便教师进行书写和标注。
    支持屏幕录制与回放功能,方便学生回顾课堂内容。
    极域电子教室截图
    常见问题
    

    序列号注册错误
    注册出现报错请参阅错误代码详细文档,如出现参数错误,则是因为此机器之前已经绑定过序列号,请联系技术人员或销售人员提供机器特征码。
    在线注册提示注册成功却没有授权信息,此时需将原来的序列号进行禁用或者使用离线文件进行注册。
    开机未自启动
    可能是学生动过设置。解决方法是使用win+R命令提示符工具,输入shell:startup,在启动窗口把极域程序main快捷方式拉进去。或者卸载干净极域后重新安装,重装后就会开机自动连接。
    软件兼容性问题
    如果在Windows7等操作系统上遇到不兼容的问题,可以尝试以管理员身份运行程序的启动文件,或选择“使用兼容模式”运行。
    极域电子教室更新日志:
    

    1:全新界面,清爽,简单,高效
    2:性能越来越好
    小编推荐:
    极域电子教室使用起来十分简单,操作界面优化让您能够轻松找到想要的功能,快来下载吧。小编还为您精心准备了教学通电脑版、seewo希沃视频展台、EasiCamera(希沃视频展台)、AIclass、华图在线电脑版
截图
随便看

 

霍普软件下载网-旗舰软件下载站,将绿色免费商业版破解软件、共享软件、游戏、电影、电视剧一网打尽!

 

Copyright © 2002-2024 101bt.net All Rights Reserved
更新时间:2025/4/2 2:30:25