介绍 |
译林小学英语三年级上电脑版是一款简单好用的英语学习软件,译林小学英语三年级上pc版整合了小学三年级阶段的所有知识点内容,能很好的帮助三年级小学生进行课外的辅导,译林小学英语三年级上可以看到非常多的学习资料,可以培养孩子的自学能力。 小学三年级上册译林英语软件软件介绍
译林小学英语三年级上是一款针对译林出版社牛津版英语教材做的一款英语点读软件,可以让孩子在没有老师跟家长辅导的情况下,通过本应用即可熟练掌握教材内容,实现课前预习,课后复习,让孩子的英语学习无压力,能够释放家长的辅导时间 。 小学三年级上册译林英语软件优势 1.用户通过软件可以在短时间内提高自己的英语成绩,而且通过点读功能可以获得各种单词的精准发音。 2.使用软件可以提高自己的口语水平,利用软件上的跟读练习功能可以掌握正确的发音方式,丰富词汇。 3.在软件上还可以对自己的发音进行录音,有助于用户快速找到自己的不足之处,对发音精准的调整。 小学三年级上册译林英语软件特点
与课本结合,教材同步,方便课前预习,课后复习。 单词听力练习,增强记忆,能够轻松听懂英语。 单词跟读练习,开口读英语,练就一口流利的英语。 只需下载小学三年级上册译林英语,从此让孩子的英语学习无比容易,回回考满分!  安装步骤 特别说明:软件园提供的安装包中含有安卓模拟器和软件APK文件,电脑版需要先安装模拟器,然后再安装APK文件。 1、首先在软件园下载安装包,软件包中包含一个安卓模拟器exe安装程序与一个APK文件并解压,先点击exe程序安装雷电模拟器。  2、双击“雷电模拟器.exe”文件,进入安装界面,用户可以点击“快速安装”选择系统默认的安装地址进行安装,也可以点击“自定义安装”自主选择安装路径,这里推荐自定义安装。  3、等待雷电模拟器安装完成,然后点击“立即体验”打开模拟器。  4、进入雷电模拟器主界面,点击右边栏APK图标选择“本地APK安装”按钮。  5、在弹出的窗口中,点击解压后的APK文件,然后点击打开。  6、之后软件就会进入安装中,需要稍等片刻,软件安装完成后,就会出现在我的软件列表中,点击图标就可以双击打开了。  译林小学英语三年级上电脑版更新日志:
1.对部分功能进行了优化 2.解了好多不能忍的bug 小编推荐: 译林小学英语三年级上电脑版一直以来是大多数小伙伴常用教育教学软件,在网民心目中的可是有这霸主地位可见一般,软件园小编同学推荐广大用户下载译林小学英语三年级上电脑版使用,快来下载吧,另外还有作业帮2021、作业帮2021、希沃学院、法硕考研、中华考试网校提供下载。 |